A.提高市民的环保意识 | B.发展新清洁能源汽车 |
C.坐公交车或骑自行车出行 | D.用煤发电,以保证充足的电力供应 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染 |
B.“绿色化学”是对环境无负面影响的化学 |
C.产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳、甲烷等气体 |
D.“酸雨”是由大气中含硫和氮的氧化物等溶于水导致的 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.生活污水的随意排放 |
B.生活生产中以原煤为原料 |
C.植被破坏,粉尘随风飘扬 |
D.汽车排放的尾气 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.实行垃圾分类回收再利用 | B.对污水进行综合治理 |
C.在汽车上安装尾气净化装置 | D.鼓励购买轿车,限制公共交通的发展 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式 |
B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车 |
C.讲卫生,尽量多作用一次性餐具 |
D.用传统发条式闹钟代替电子钟 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
| A | B | C | D |
污 染 | 温室效应 | 赤 潮 | 酸 雨 | 沙尘暴 |
防治措施 | 使用无铅汽油 | 使用含磷洗衣粉 | 工业废气直接排放 | 植树造林 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.过量排放CO2—形成酸雨 | B.蒸馏—净化程度最高的净水方法 |
C.提倡绿色出行—减少PM2.5排放 | D.限制生产含磷洗衣粉—减少水污染 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③ |
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