【题目】某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象,其中正确的是( )
A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰产生大量的白色烟雾
C.少量二氧化锰溶于水可得到黑色的溶液
D.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取7.6g柠檬醛,使其在氧气中完全燃烧,生成22g二氧化碳和7.2g水,则柠檬醛中( )
A.一定含有碳、氢、氧元素
B.只含有碳、氢元素
C.一定含碳、氢元素,可能含有氧元素
D.含有的元素无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识或做法合理的是( )
A. 实验室将废液直接倒入下水道
B. 纯天然的化妆品中不含任何化学物质
C. 化学是环境污染的主因,所以没有必要发展化学
D. 解决环境问题,应从源头上消除污染,而不是先污染后治理
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关构成物质粒子的说法,正确的是( )
A. 分子一定比原子大B. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子
C. 只有分子能保持物质化学性质的粒子D. 物质状态发生变化,是因为粒子大小发生变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。由此可推导石蜡的三个物理性质是 , , 。
(2)点燃蜡烛,观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1s后取出,可以看到火柴梗的(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的层温度最高。
(3)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾;用另一只内壁被澄清石灰水润湿的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊结论:说明蜡烛燃烧的生成物中含有和。由此可证明石蜡中一定含有元素;
(4)在该实验中,将蜡烛熄灭,灯芯上有白烟冒出。探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
提出假设:
A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气
C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
实验探究:针对上述三个假设进行实验,①吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填序号)。
②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是 。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟。(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设提供了证据。同时可排除假设 , 因为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列古诗词中不涉及化学变化的是( )
A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
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