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配一定质量分数的溶液，有如下操作步骤：① 称5.3g氢氧化钠固体（砝码最小为1g）；② 量取一定量水；③ 将氢氧化钠和水混合并进行搅拌，回答下列问题：

（1）称量氢氧化钠时，药品应放在盘上的中称取，应加 g砝码。

（2）量取的水的体积如图1中B所示，水的体积为 mL。

（3）搅拌的目的是；

（4）所配溶液中溶质的质量分数为。

（1）左烧杯 5；（2）；（3）加速溶解；（4）20%

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科目：初中化学 来源： 题型：

配制一定质量分数的溶液是中考考查实验之一．实验步骤如下：

（1）计算：配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠固体

g；
（2）称量：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右边，应

（填字母）．
A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母；
用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是

100mL

（选填：10mL、50mL、100mL）；若量取水时仰视读数，则所配得溶液的溶质质量分数会

偏小

（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是

搅拌以加速氯化钠的溶解

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

小明和小李在实验室分别配制一定质量分数的溶液，请你和他们一起完成实验．
（1）小明配制的是100g 10%的氢氧化钠溶液．
①小明用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是如图的

（填字母）．

②下列仪器中，量取水时需要用到

c和d

仪器（填序号），溶解时需要用到e和

仪器（填序号），实验中使用玻璃棒的目的是

加速溶解

．a．烧杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿．
③氢氧化钠溶解时扩散过程吸收的热量

小于

（填“大于”或“小于”和“等于”）水合过程放出的热量，得到的氢氧化钠溶液可以导电，原因是

氢氧化钠溶于水能够产生自由移动的离子

．
（2）小李用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸．
①小李的实验步骤是计算、

量取

、

溶解

、装瓶保存．
②小李进行实验时必不可少的一组仪器是

A．量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B．托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯
C．托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D．量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管
③如果小李所配盐酸的溶质质量分数偏高，你认为可能的原因是

量取浓盐酸时仰视读数；用量筒向烧杯中转移水时，有少量水洒出

（答两点）．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

配制一定质量分数的溶液是中考考查实验之一．实验步骤如下：

（1）计算：配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需氯化钠固体g；
（2）称量：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右边，应（填字母）．
A．增加适量氯化钠固体　 B．减少适量氯化钠固体　 C．调节平衡螺母；
用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm³），量筒的规格是（选填：10mL、50mL、100mL）；若量取水时仰视读数，则所配得溶液的溶质质量分数会（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（3）溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是__．

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科目：初中化学 来源：2010-2011学年山东省烟台市招远市八年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

小明和小李在实验室分别配制一定质量分数的溶液，请你和他们一起完成实验．
（1）小明配制的是100g 10%的氢氧化钠溶液．
①小明用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是如图的______（填字母）．

②下列仪器中，量取水时需要用到______仪器（填序号），溶解时需要用到e和______仪器（填序号），实验中使用玻璃棒的目的是______．a．烧杯、b．10mL量筒、c．100mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿．
③氢氧化钠溶解时扩散过程吸收的热量______（填“大于”或“小于”和“等于”）水合过程放出的热量，得到的氢氧化钠溶液可以导电，原因是______．
（2）小李用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸．
①小李的实验步骤是计算、______、______、装瓶保存．
②小李进行实验时必不可少的一组仪器是______
A．量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B．托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯
C．托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯D．量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管
③如果小李所配盐酸的溶质质量分数偏高，你认为可能的原因是______（答两点）．

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