【题目】“盐巴”即食盐,因古代巴人熬制垄断食盐销售而得名。下列说法错误的是( )
A.海水、盐矿都是“盐巴”的重要来源
B.因人体代谢原因,每天需补充大量“盐巴”
C.熬制“盐巴”利用了蒸发结晶原理
D.“盐巴”可制取纯碱、烧碱等多种化工产品
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氟化物能有效预防龋齿,所以在防蛀牙的牙膏中常常添加有氟化物,这样的牙膏被称为含氟牙膏。“含氟牙膏”中的“氟”指的是( )
A.元素
B.原子
C.离子
D.单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究气体X的组成,某兴趣小组进行如图所示实验(固定装置未画出). 【实验装置】
【查阅资料】
①加热条件下,气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气.
②生石灰与气体X不反应,无水氯化钙可吸收气体X.
③本实验条件下,装置内空气中的水、二氧化碳的影响可忽略不计.
【实验步骤】
①连接仪器,并检查装置气密性.
②准确称取2.40g氧化铜,装入A装置的玻璃管中,并在B、C、D中装入相应物质.
③测量并记录反应前的相关数据Ⅰ(见表).
④连接A、B、C装置,将气体X缓缓通入一段时间后,连接上D装置,再开始加热.(利用装置D中液面在反应前、后的刻度差,可测得生成的氮气的体积)
⑤当A装置中氧化铜反应完全后,停止加热,并继续通入气体X至玻璃管冷却.,再次测量并记录反应后的相关数据Ⅱ.
数据编号 | Ⅰ | Ⅱ |
玻璃管(含药品)的质量/g | 54.40 | 53.92 |
B装置(含药品)的质量/g | 104.00 | 104.54 |
氮气的质量/g | / | 0.28 |
【相关数据】
注:如表中氮气的质量是通过D装置收集的氮气体积,并通过氮气的密度计算得到.
【回答问题】
(1)B装置中氧化钙吸水的原理为(用化学方程式表示).
(2)实验中,A装置的玻璃管中可观察到的现象是 . 当观察到量气管内液面 , 说明氧化铜已完全反应.停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是 .
(3)分析实验测量的数据,生成水的质量为g,氧化铜中氧元素的质量为g.由此推知,气体X中(填“有”或“没有”或“可能有”)氧元素.
(4)气体X的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用pH试纸测得以下液体的pH,实验过程中pH试纸变成蓝色的( )
A.盐酸pH=6
B.食醋pH=3
C.肥皂水pH=10
D.食盐水pH=7
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列操作正确的是( )
A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的
B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费
C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净
D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),使用的方法错误的是( )
A.MnO2(KCl):加水过滤
B.N2(O2):通过灼热的铜网
C.CaO(CaCO3):高温煅烧
D.NH3(H2O):用浓硫酸洗气
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