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    将下列实验操作选用的一种仪器名称添在横线上．
    （1）吸取滴加少量液体时用
     
    ．
    （2）实验室收集氧气用
     
    盛装气体
    （3）取用块状药品一般用
     
    ，粉末状药品
     
    ．
    （4）可以直接加热的仪器
     
    和
     
    ．
    考点：液体药品的取用,用于加热的仪器,固体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据常见化学仪器的名称、用途等进行分析解答即可．
    解答：解：（1）胶头滴管常用于吸取或滴加少量液体；
    （2）实验室收集氧气时用集气瓶盛装气体；
    （3）取用块状药品一般用镊子，粉末状药品用药匙；
    （4）实验室可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿．
    故答案为：（1）胶头滴管；（2）集气瓶；（3）镊子，药匙；（4）试管，蒸发皿．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学仪器的名称、用途等是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式描述下列事实：
    （1）常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式是
     
    ；反应类型是
     
    ；
    （2）氢氧化钙、黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”，在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬，反应的化学方程式是
     
    ；
    （3）高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石（主要成分为Fe304）中还原出来，反应的化学方程式是
     
    ；
    （4）用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液：
     
    ；反应类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列元素的符号：氢
     
     氧
     
    碳
     
    钠
     
    镁
     
    钙
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．
    探究一：该气体的成分．
    【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
    小明说：不可能含有N2，因为
     
    ．
    小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO
     
    ．
    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
    【进行实验】
    实验编号实验操作实验现象
    ①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
    ②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
    【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有
     
    ．
    （2）由实验②
     
    （填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是
     
    ．
    探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性．
    向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D四种化合物分别通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件略去）：
    ①A→B+M    ②B→M+N   ③C→B+P   ④D→M+Q
    在生成物中N被认为是最清洁的燃料，P和B通过光合作用产生M，Q的水溶液跟硝酸银溶液反应生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀，试推断（用化学式表示）：
    （1）A是
     
       B是
     
        C是
     
         D是
     

    （2）写出②对应的化学方程式
     
    ，写出Q的水溶液跟硝酸银溶液反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出下列反应的化学方程式，并注明反应的类型（化合、分解、置换、复分解）．
    （1）红磷和氧气的反应
     
    ，反应类型
     
    ，
    （2）实验室用锌和稀硫酸制取氢气
     
    ，反应类型
     
    ．
    （3）我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”，“可燃冰”主要为甲烷的水合物，是未来重要的能源．甲烷燃烧时，发出明亮的
     
    色火焰，并放出大量的热，反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：2个氢原子
     
    ，2个铵根离子
     
    ，3个铝离子
     
     碳酸钠
     
    ，硝酸钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加酸后沉淀不溶解，则沉淀可能是
     
    ；加酸后沉淀溶解，且有气泡产生，则沉淀可能是
     
    ；加酸后沉淀溶解，没有气泡产生，则沉淀可能是
     
    ；往沉淀中加入某物质后，沉淀溶解了，则加入的物质可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），用化学用语回答：
    （1）物质①高锰酸钾的化学式是
     
    ；
    （2）物质②氯酸钾中金属阳离子的符号
     
    ；
    （3）物质③带▲元素的化合价
     
    ；
    （4）氧气与以上四种物质发生的反应均属于
     
    （填反应类型）

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