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1.(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
①硝酸根离子NO3-;   
②硫酸铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
(2)写出符号“2CH4”中数字的含义:“2”表示甲烷分子的个数为2个;“4”表示一个甲烷分子中含有4个氢原子.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故硝酸根离子可表示为:NO3-
②元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸铁中铁元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43
(2)微粒前面的数字表示微粒的个数,符号“2CH4”中“2”表示甲烷分子的个数为2个;
元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故符号“2CH4”中“4”表示一个甲烷分子中含有4个氢原子;
故答案为:(1)①NO3-;②$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO43;(2)甲烷分子的个数为2个;一个甲烷分子中含有4个氢原子;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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11.如图是某化学变化的微观示意图.
(1)该反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
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12.有甲、乙无色气体和A、B、C、D、E、F六种物质.它们满足如图转化关系.其中,甲、乙和A、E都属于单质,溶液C、D、F中的一种是稀硫酸.

(1)试推断A、B、C、D、E、F和甲、乙各是何物质.写出它们的化学式:AFe,BFe304CH2SO4,DCuSO4ECu,FFeSO4,甲O2,乙H2
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9.下列叙述正确的是(  )
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16.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注.下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是(  )
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6.请根据硝铵(NH4NO3)的化学式进行计算:
(1)写出氮、氢、氧三种元素的质量比7:1:12.
(2)计算该物质中氮元素的质量分数.
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10.测大理石纯度,取400克稀盐酸等分为4等份
第一份第二份第三份第四份
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11.实验是化学学习的•种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验
回答下列问题:
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