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    小林家住在山区，用那里的山泉水洗衣服时难以产生泡沫，会浪费大量的肥皂．试分析：
    （1）小林家的山泉水属于
    硬水
    硬水
     （填“硬水”或“软水”）；
    （2）若要长期饮用那里的山泉水，最好处理后再饮用．你的处理措施是：
    煮沸
    煮沸
    ．
    分析：（1）肥皂水可以判断软水和硬水；
    （2）硬水变软水的常用方法是煮沸．
    解答：解：（1）硬水是指含有较多钙、镁离子的水，硬水加肥皂水产生泡沫少，所以小林家的山泉水属于硬水．
    故答案为：硬水．
    （2）山泉水属于硬水，可将其变成软水后饮用，将硬水转化为软水的方法主要是煮沸．
    故答案为：煮沸．
    点评：学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?河北）小明家住在山青水秀的盘山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂．近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味．
    [作出猜想]
    联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水．他猜想的依据是
    水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味
    水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味
    ．
    [表达交流]
    请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：（1）
    受热易分解
    受热易分解
    ；（2）
    与碱性物质可以反应
    与碱性物质可以反应
    ．
    [设计实验]
    为了验证猜想，小明设计了如下实验方案：
    （1）从氮肥厂取来氮肥作为样品；（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解．将所得溶液分为2份；（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味．
    [反思评价]
    小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？
    用废水作样品进行实验
    用废水作样品进行实验
    ．
    [获得结论]
    小明通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水．
    [探究启示]
    目前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便的处理方法：
    将水煮沸后再饮用
    将水煮沸后再饮用
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小林家住在山区，用那里的山泉水洗衣服时难以产生泡沫，会浪费大量的肥皂．试分析：
    （1）小林家的山泉水属于________ （填“硬水”或“软水”）；
    （2）若要长期饮用那里的山泉水，最好处理后再饮用．你的处理措施是：________．

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年广西柳州十二中九年级（上）月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小林家住在山区，用那里的山泉水洗衣服时难以产生泡沫，会浪费大量的肥皂．试分析：
    （1）小林家的山泉水属于     （填“硬水”或“软水”）；
    （2）若要长期饮用那里的山泉水，最好处理后再饮用．你的处理措施是：    ．

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    科目：初中化学 来源：2007年河北省中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2007?河北）小明家住在山青水秀的盘山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂．近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味．
    [作出猜想]
    联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水．他猜想的依据是______．
    [表达交流]
    请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：（1）______；（2）______．
    [设计实验]
    为了验证猜想，小明设计了如下实验方案：
    （1）从氮肥厂取来氮肥作为样品；（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解．将所得溶液分为2份；（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味．
    [反思评价]
    小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？______．
    [获得结论]
    小明通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水．
    [探究启示]
    目前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便的处理方法：______．

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