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    （2012?天津）下列实验方案中，设计合理的是（　　）
    A．用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体
    B．用稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜
    C．用酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质
    D．用燃着的木条区分二氧化碳和氦气
    AB
    氯化钠固体溶于形成溶液温度不变，硝酸铵溶于水吸收热量，形成溶液温度降低，所以可以用水鉴别，故A正确；稀硫酸和氧化铜反应生成溶于水的硫酸铜和水，而稀硫酸和木炭不反应，所以能出去，故B正确；氢氧化钠变质后生成碳酸钠也显碱性，都使酚酞变红，所以不能鉴别，故C错误；二氧化碳和氮气都不支持燃烧，所以都使燃着的木条熄灭，所以不能区分，故D错误。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质中的杂质(括号内物质为杂质)，所选用试剂和操作方法都正确的是
     
    		物 质
    		选用试剂
    		操作方法
    A
    		CO2(CO)
    		NaOH溶液
    		将气体缓缓通过NaOH溶液即可
    B
    		FeCl2溶液(CuCl2)
    		Zn
    		加入足量Zn粉，充分反应后，过滤
    C
    		CuSO4溶液(H2SO4)
    		CuO
    		加入足量CuO粉末，充分反应后，过滤
    D
    		NaCl溶液(Na2CO3)
    		Ca(NO3)2溶液
    		加入足量Ca(NO3)2溶液，充分反应，后过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    (10分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。
    （1）下列化学肥料中属于复合肥的是          (填序号)。
    ①硝酸铵   ②磷酸二氢铵   ③硝酸钾   ④硫酸钾
    （2）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2％的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为        。
    （3）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。

    根据以上实验，请你进行有关推断。
    ①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是           ；
    ②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有       种情况；
    ③若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）归纳、整理是复习化学的重要方法。下面请你就C、H、O三种元素组成的单质及其化合物的有关知识作简要的归纳：
    （1）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，体现在：①它能与Mg、Fe、Cu等多种金属反应，其中细铁丝在氧气中燃烧的现象为：剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。其中产生火星的原因，可能是铁丝中含有              ；②它还能与C、S、P等多种非金属反应；③它还能与CO、CH4等多种化合物反应，其中甲烷与氧气反应的化学方程式为                                                。
    （2）氢能是一种清洁能源，但目前难于广泛使用，原因是                         。
    （3）碳原子由于排列方式不同，能形成金刚石、石墨等多种单质。碳的氧化物二氧化碳和一氧化碳，虽然它们的组成元素相同，但                           不同，所以它们的化学性质有很大的差异。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （14分）21世纪是海洋开发与利用的世纪。下图是利用海水提取某金属G的工业流程图，G的二价阳离子结构示意图为；E是胃酸的主要成分，C溶液的pH＞7，D难溶于水，F是一种非金属单质。请回答：

    （1）过程①中的操作a是               ；B物质的化学式为             。
    （2）写出上述过程④、⑥的化学反应方程式：
    ④                            。 ⑥                             。
    （3）海水的综合利用还可获得氯化铵，氯化铵给农作物提供的营养元素是      ；氯化铵不能与碱类物质混合施用，原因是与碱反应生成盐、氨气和一种常见溶剂，其化学反应方程式为                 ，该反应基本类型为               。
    （4）近年来，海水酸化导致一些贝类生物灭绝，严重破坏了生物多样性，请你提出防治海洋污染的建议：                                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种。他们之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题：

    （1）固态C物质可用于人工降雨，俗称为        。
    （2）E与F反应的实验现象是                        。
    （3）A与D反应的化学方程式为                        。
    （4）B能转化成A，反应的化学方程式为                        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    在初中化学所学的物质中，甲、乙是两种单质，A～G是化合物，其中A、B是氧化物，G是一种钠盐，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出），如下图所示，请回答下列问题：

    （1）写出D物质的化学式                    ；
    （2）反应①的基本反应类型是                     ；
    （3）写出图中反应②的化学方程式                  .

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    下图是常见物质转化关系图（个别产物可能略去），其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；Y为氧化物，Z是紫红色固体。

    （1）在反应①中，物质X起的可能是         作用。
    （2）A是       （填化学式，下同）；Z是       
    （3）反应④、⑤的化学方程式分别为                              、
                                   
    （4）反应①～⑥涉及的基本反应类型共有          种。?

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是初中化学常见物质间的转化关系（部分反应条件和生成物已略去）．已知：
    2Na+2H20═2NaOH+H2↑，A是黑色固体粉末，C是一种蓝色溶液（波尔多液的成分之一），G是不溶于稀硝酸的白色沉淀．

    试回答：
    （1）写出C中溶质的化学式　       　．
    （2）A物质中元素的质量比是　     　．
    （3）写出反应①、②化学方程式，并注明反应①的基本类型．
    反应①　                 　，反应类型　        　．
    反应②　                                                              　．

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