练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．一定温度下，将用砂纸打磨过的、足量的锌放入一定量的稀盐酸中，充分反应后，下列图象能正确表示反应中氢气产生量和锌的质量变化情况的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 足量锌与一定稀盐酸反应，生成氢气的质量不断增加，锌是足量的稀盐酸是一定量的，稀盐酸完全反应后锌完全反应或有剩余，此时氢气质量不再增加，据此反应情况进行分析解答．

    解答 解：A．锌与足量稀盐酸在常温下发生化学反应，产生的氢气的质量不断增加，当稀盐酸完全反应后，氢气质量不再增加，故A正确；
    B．锌与足量稀盐酸在常温下发生化学反应，产生的氢气的质量不断增加，当稀盐酸完全反应后，氢气质量不再增加，故B不正确；
    C．由题意在反应过程中锌的质量随时间不断减少，故C不正确；
    D．由题意锌和稀盐酸只要一接触就发生反应，所以在反应过程中锌的质量随时间不断减少，故D不正确．

    点评 此题考查金属和酸反应的图象问题，掌握反应的实质以及化学反应中反应物质量不断减少，生成物质量不断增加的反应实质是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请你从微观角度解释下列问题．
    （1）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子的构成不同；
    （2）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．在河北省昌黎县昌黎镇80多岁的老党员母桂民修建的“家庭抗战纪念馆中，展示了他收藏的军用水壶、冲锋号、子弹夹、刺刀等200余件抗战时期的老物件．为了更好地保存这些金属制的老物件，你不建议他（　　）
    A．为了保持老物件的整洁，经常用湿抹布擦洗
    B．定时给金属制的老物件涂漆
    C．把这些金属制的老物件保存在干燥的环境中
    D．不要让前来参观的人用手触摸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用托盘天平称量一药匙氢氧化钠（易潮解，有腐蚀性）的质量．有如下操作：①将游码移到零刻度；②调节平衡螺母直至平衡；③称量一个小烧杯的质量；④称量氢氧化钠和烧杯的质量总和；⑤记录．正确的操作顺序为①②③⑤④⑤①（填序号，序号可以重复）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小明用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和氯化钙溶液：分别取三种未知溶液样品于试管中，并将试管编号为A、B、C，然后用胶头滴管往三支试管中滴入一定量的碳酸钠溶液，观察到A中无明显现象，B中有白色沉淀产生，C中有气泡产生．则A中溶液的溶质为氯化钠，B中溶液的溶质为氯化钙．
    鉴别完成后，小明将三支试管中的物质全部倒入同一洁净的烧杯中，观察到烧杯底部有固体，上层为无色溶液．
    【提出问题】烧杯上层溶液中的溶质是什么？
    【资料】氯化钙溶液显中性
    【猜想与假设】①氯化钠；②氯化钠和碳酸钠；③氯化钠和氯化钙
    【设计与实验】
    实验操作实验现象实验结论
    取上层清液样品于试管中，加入碳酸钠溶液
    产生白色沉淀    		猜想③成立

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯；②集气瓶．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置．
    （3）用F装置收集氧气时，先将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定氧气的体积，则氧气应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （4）做硫在氧气中燃烧的实验时做好用D装置收集氧气以便于在瓶里留少量水，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，该反应的符号表达式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
    （5）用C装置收集氧气怎样验满？将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气收集满．
    （6）用氯酸钾或过氧化氢制取氧气的实验中，都需要加入少量二氧化锰，若未加入二氧化锰，则反应明显减慢（选填“不能发生”或“明显减慢”），该反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （7）选择A装置用高锰酸钾制取氧气时还应补充的用品是棉花团，它的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管；该实验大致可分为下列步骤：
    A、加热B、检查装置的气密性C、向试管中装药品
    D、收集氧气E、停止加热F、把导管移出水面．
    实验的正确步骤顺序是BCADFE（用字母表示），最后的两步操作顺序颠倒，可能造成的后果是冷水倒吸，炸裂试管．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关物质的用途既用了物质的物理性质，又利用了物质化学性质的是（　　）
    A．金刚石用来裁玻璃B．H2还原CuO
    C．CO2用于灭火D．焊接金属时用氮气做保护气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．向一定质量的FeS04和CuS04的混合溶液中加入一定质量锌粉，充分反应后过滤，得滤液M和滤渣N．向滤渣N中加入稀盐酸，有气泡产生．根据实验现象分析判断下列说法中，不正确的是（　　）
    A．滤液M中一定存在Zn2+B．滤渣N中一定含有Fe和Cu
    C．滤液M的颜色呈蓝色D．滤渣N的质量小于加入锌粉的质量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质的用途与其化学性质有关的是（　　）
    A．金刚石制作玻璃刀具B．干冰用于人工降雨
    C．一氧化碳用于钢铁冶炼D．石墨制作铅笔

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案