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X、Y、Z是三种不同的金属,将X、Y分别放入稀盐酸中,只有X表面产生气泡;将Y、Z分 别放入硝酸银溶液中,一会儿后,Y表面有银析出,而Z无变化。根据以上实验事实,判断三种金属的活动性顺序为

A.X>Y>Z B.X> Z > Y C.Z> X>Y D.Y>Z >X

A

【解析】

试题分析:将X、Y分别放入稀盐酸中,只有X表面产生气泡,则证明X>Y;将Y、Z分别放入硝酸银溶液中,一会儿后,Y表面有银析出,而Z无变化,则证明Y>Z,所以三种金属活动性顺序为:X>Y>Z 。故选A

考点:金属活动性顺序的应用。

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下列关于金属的说法正确的是

A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁

B.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应

C.通过高炉炼得的铁为纯铁

D.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝

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(9分)实验室常用下图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:① 、② 。

(2)实验室欲制取并收集一定量的C02,应选用的装置是 ;欲干燥制得的C02,可使气体通过F装置,其中所盛的药品是 ,气体应由 (填“a”或 “b”)端通入。

(3)实验室欲用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为 。

(4)装置A除了可以完成某些气体的制取实验外,还有多种用途,试举一例: 。

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(12分)小红同学向一定量的纯碱溶液中投入一定量的生石灰,充分反应冷却到常温后,观察到白色不溶物,过滤,得滤液A和白色固体B,上述过程中发生的化合反应方程式为: ①

【问题】:滤液成分是什么?白色固体的成分是什么?

【猜想】:

猜想

滤液A中的溶质

NaOH

NaOH、Na2CO3

NaOH、Ca(OH)2

NaOH、Ca(OH)2

白色固体B的成分

CaCO3

CaCO3

CaCO3

CaCO3、Ca(OH)2

【讨论】:猜想Ⅳ成立的理由: ②

【实验】:小飞针对猜想Ⅱ中的滤液,开展如下验证实验.

实验步骤

实验现象

实验结论

取滤液A于试管中,滴入几滴稀HCl

无气泡产生

猜想不成立

【反思】:请你判断小飞的实验结论是否正确并解释原因 ③

若要证明猜想Ⅱ中的滤液成分正确,你的操作为: ④ 。

猜想Ⅳ成立时:判断滤液A中含可溶物质一种物理方法是: ⑤ 。

上述实验后的废液应怎样处理后才能倒入下水道? ⑥ 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省聊城市九年级3月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是

选项

物质

杂质

除去杂质的方法

A

Cu粉

Fe粉

用磁铁吸出

B

NaCl

泥沙

加水溶解、过滤、蒸发

C

NaOH

Na2CO3

滴入足量稀盐酸至不再产生气泡

D

O2

水蒸气

通过盛有浓硫酸的洗气瓶

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碳化硅(SiC)陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料。在空气中碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应:SiC + 2NaOH + 2O2Na2SiO3 + X + H2O,下列有关X物质的化学式推断中,正确的是

A.SiO2 B.CO C.CO2 D.Na2CO3

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(4分)某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如下图所示)

请回答:

(1)B装置中盛放的液体是_______,作用是_.

(2)C装置中观察到的现象是________________________________.

(3)E装置的作用是_______________________.如果不连接E装置,得出的实验结论中氢氧元素的质量比_______________(填大于、小于或等于)理论值.

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(7分)水是我们宝贵的资源,请回答关于水的问题。

(1)净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的 性。

(2)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入 。

(3)通过下图实验我们认识了水是由 组成的,此反应中没有改变的微粒是(填名称) ,试管“1”中的气体是 。

(4)水是常见溶剂,现将200克30%的氢氧化钠溶液稀释为10%,需加水 ml,若用量筒量取水时俯视读数,所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数 10%(填“大于”或“小于”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是(  )

A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射

B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光

C.硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰

D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光

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