【题目】某反应只生成一种物质,则关于该反应说法一定正确的是( )
A.分解反应B.化合反应C.可能是化合反应D.可能是分解反应
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】南丁格尔说“人生欲求安全,当有五要,一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要洒扫房屋;五要日光充足”。请根据目前你了解的环境问题回答下列问题:
(1)人类的哪些行为破坏了空气清洁?__________(答一点即可)
(2)空气中有哪些污染物?__________(答一点即可)
(3)为改善空气质量,我们可以采取哪些措施? __________(答一点即可)
(4)水是生命之源,造成水污染的主要原因是什么?__________(答一点即可)
(5)为减少水污染你有哪些好的建议?__________(答一点即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明旅游时,从山上取回了一瓶山泉水,做了下列兴趣小实验,请你用学过的知识帮助小明回答下列问题。
(1)小明用什么方法来证明该山泉水是硬水还是软水?_______
(2)经检验该山泉水是硬水,小明在使用山泉水之前,把它加热煮沸了,其目的除了杀菌消毒外,还有什么作用?_______
(3)小明在给山泉水加热时,发现在沸腾之前,有许多空气泡从中逸出,原因是什么?_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5)
(1)莽草酸由 种元素组成。
(2)计算氢、氧元素的质量比(以下两问要求计算过程)。
(3)50g莽草酸中氧元素的质量。
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【题目】在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组进行了更深入的探究:
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
取一支试管加入3-5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 | ___________ |
另取一支试管加入3-5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计:
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
______________ | ___________ | 温度越高,过氧化氢分解的速率越大 |
______________ | ___________ |
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【题目】2018 年 2 月 6 日,台湾花莲发生 6.5 级地震,引起当地水质变化。下列有关的做法或说法错误的是( )
A.水体有自净能力,震后灾区的水可以直接饮用
B.志愿者可用活性炭除去水中的异味
C.志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水
D.明矾能吸附水中的悬浮颗粒而沉降
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【题目】(1)矿物质水中元素及国标含量如表所示,请回答下列问题(用化学符号表示)。
矿物质水中主要成分(mg/1L) | |
偏硅酸(H2SiO3)≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2 钾≥0.2 镁≥0.2 |
①久置的水中会溶有一定量的氧气。请写出两个氧分子____;
②表中的一种阴离子____;
③偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价为____。
(2)现有H、C、O、Al四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)
①一种金属氧化物是___;②常用来炼钢的气体是___;③人体中含量最多的物质___。
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。
(1)在汞、水、氯化钠三种物质中,由原子直接构成的物质是_____。
(2)2个镁离子_____。
(3)已知氮元素的一种化合价为+5价,请写出其氧化物的化学式_____。
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【题目】我们的生活离不开化学。现有盐酸、水、氮气、浓硫酸、氧气、干冰、甲烷等物质,用相应物质的化学式填空:
(1)可用于人工降雨的是_______; (2)可供给呼吸的气体是___________;
(3)属于化石燃料是___________; (4)不具有挥发性的酸___________;
(5)食品包装袋中充入的气体是_________。
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