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8.用化学用语表示:
(1)五个氖原子5Ne           (2)氨水NH3H2O
(3)两个氢氧根离子2OH-        (4)天然气的主要成分CH4

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以五个氖原子,就可表示为:5Ne;
(2)氨水的化学式为:NH3H2O;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,因此两个氢氧根离子表示为:2OH-
(4)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4
故答案为:(1)5Ne;(2)NH3H2O;(3)2OH-;(4)CH4

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
向一定量稀盐酸中加水稀释
B.
一定温度下,向不饱和食盐水中加入氯化钠
C.
加热一定量的高锰酸钾固体
D.
向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数,李明同学进行了三次实验,实验数据如下表:
编 号第1次第2次第3次
所取固体样品的质量/g755
加入氯化钙溶液的质量/g505075
反应后生成沉淀的质量/g444
完成下列计算:
(1)碳酸钠样品中碳酸钠的质量;
(2)加入氯化钙溶液的溶质质量分数;
(3)碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,能形成溶液的质量为75g.
(2)A、B、C三种物质分别与少量氯化钠形成混合物,其中最适合使用的冷却热饱和溶液的方法除去氯化钠杂质的是A(填写序号).
(3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是B>A>C.
(4)在t2℃下,将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法不正确的是B.
A.溶剂的质量可能变小 B.溶质的质量一定不变
C.溶液的质量可能变大 D.溶质的质量分数一定变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质的用途,是利用物理性质的是(  )
A.氧气用于炼钢B.铜用于制作导线
C.二氧化碳用作气肥D.稀有气体用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列生活中的认识或做法错误的是(  )
A.氢氧化铝可以用来治疗胃酸过多
B.合金的熔点一般低于其组成的纯金属
C.霉变的大米洗净后可以食用
D.用食醋除热水瓶内壁的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.若取一定量的如图所示溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g,需加入水的质量是85g.若配制时取20%的过氧化氢溶液时仰视读数,则最终配制的过氧化氢溶液的溶质质量分数偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图是某“纯生态矿泉水”的标签,请根据图示信息用化学用语填空:
(1)4个水分子:4H2O
(2)3个碳酸氢根离子:3HCO3-
(3)偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价:H2$\stackrel{+4}{Si}$O3
(4)矿泉水中含有的一种盐的化学式:NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学与生活息息相关.请根据题意填空:
(1)炉具清洁剂中含有一种常见的碱是NaOH(或氢氧化钠)可以清除油污.
(2)硫酸铜是波尔多液的成分之一,构成硫酸铜的粒子是Cu2+、SO${\;}_{4}^{2-}$(填化学符号).
(3)葡萄糖溶液常在输液中使用,是为病人提供能量,其化学式为C6H12O6

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