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    化学源于生活，请你根据学过的化学知识回答下列问题：
    （1）初中常见的液态干燥剂是
     
    ，固态干燥剂是
     
    ．（填名称）
    （2）小明想用pH试纸测定食醋的pH值，他将pH试纸用水润湿后，用筷子将食醋滴在pH试纸上，他测得的pH值将比实际结果
     
    （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
    （3）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫
     
    ．
    （4）电线外面包了一层绝缘体，它的成分是聚氯乙烯它属于
     
    材料．
    （5）正常雨水的pH约为5.6，其原因是
     
    ．
    考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,溶液的酸碱度测定,二氧化碳的化学性质,硬水与软水,常见碱的特性和用途,合成材料的使用及其对人和环境的影响
    专题：空气与水,碳单质与含碳化合物的性质与用途,常见的酸 酸的通性,化学与生活
    分析：（1）从初中常见干燥剂有：浓硫酸、氢氧化钠固体、碱石灰等；其中浓硫酸是液态，氢氧化钠固体、碱石灰是固态去分析解答；
    （2）从将pH试纸用水润湿后，相当于把食醋加入了一定量的水，加水后，食醋的质量分数变小，酸性变小，溶液的pH变大去分析解答；
    （3）从我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水去分析解答；
    （4）从聚氯乙烯是一种塑料，塑料和合成纤维、合成橡胶一样都属于合成材料去分析解答；
    （5）从雨水吸收了空气中的二氧化碳气体，生成了碳酸，碳酸显酸性，去分析解答．
    解答：解：（1）初中常见干燥剂有：浓硫酸、氢氧化钠固体、碱石灰等；其中浓硫酸是液态，氢氧化钠固体、碱石灰是固态；故答案为：浓硫酸   氢氧化钠．
    （2）小明想用pH试纸测定食醋的pH值，他将pH试纸用水润湿后，相当于把食醋加入了一定量的水，加水后，食醋的质量分数变小，酸性变小，溶液的pH变大；故答案为：偏大；
    （3）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水；故答案为：硬水；
    （4）电线外面包了一层绝缘体，它的成分是聚氯乙烯，聚氯乙烯是一种塑料，塑料和合成纤维、合成橡胶一样都属于合成材料；故答案为：合成；
    （5）由于下雨的过程中，雨水吸收了空气中的二氧化碳气体，生成了碳酸，碳酸显酸性，pH小于7，所以正常雨水的pH约为5.6，故答案为：雨水吸收了空气中的二氧化碳．
    点评：注意：浓硫酸和氢氧化钠固体具有吸水性，可做干燥剂，稀硫酸和氢氧化钠溶液则不能做干燥剂．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
    实验
    序号    		H2O2溶液
    浓度/%    		H2O2溶液
    体积/ml    		温度/℃MnO2的
    用量/g    		收集氧气
    的体积/ml    		反应所需
    的时间/s
     ①51200.1416.75
     ②151200.146.04
     ③30535 249.21
     ④30555 210.76
    （1）通过实验
     
    和实验
     
    对比可知（填实验序号），化学反应速率与反应物的浓度有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与
     
    有关．
    （2）用一定量的质量分数为15%的过氧化氢溶液制氧气，在不影响产生氧气质量的前提下，为了减慢反应速率，可采取的措施是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）盐酸和硫酸是两种常见的酸，其溶液中都含有的阳离子是
     
    （填离子符号）．
    （2）现有下列微粒：①2O②2O2③Al3+④SO42-，其中能表示2个分子的是
     
    （填序号）；由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是
     
    ．
    （3）“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．

    下列说法中，不正确的是
     
    （填序号）．
    A、分子在化学变化中可分         B、此反应无单质生成 
    C、原子在化学变化中不可分       D、参加反应的两种分子的个数比为1：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔．请回答下列问题：

    （1）人类从远古时代就懂得钻木取火．钻木之所以能取火，是因为
     
    ．
    （2）近年来频繁发生有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟．因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作．下列图标与燃烧和爆炸有关的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，请选择下列适当的物质填空（填字母）：
    A．NaOH     B．C60     C．石墨     D．CO2
    （1）可做铅笔芯的物质是
     
    ；
    （2）应用于超导体方面研究的是
     
    ；
    （3）能除油污，可作炉具清洁剂的是
     
    ；
    （4）可用于人工降雨的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的七种物质，它们之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F均为无色液体且组成元素相同，E为黑色固体，与稀硫酸反应得到蓝色溶液（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是：
    （1）C是
     
    ，B用途之一是
     
    ；
    （2）若A转化至B是分解反应，则A可以是
     
    ；
    （3）请写出黑色固体E与稀硫酸反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列鉴别物质的方法，不正确的是（　　）
    A、用灼烧的方法区分羊毛和棉线
    B、区分空气和氧气的最佳方法是测气体密度
    C、用熟石灰区分铵态氮肥和尿素
    D、采用相互刻划的方法比较合金和纯金属的硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，将等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙固体的溶解度曲线如图3．
    下列说法正确的是（　　）
    A、图1中乙溶液一定不饱和
    B、将50℃甲溶液降温至30℃，会有晶体析出
    C、图3中N表示甲的溶解度曲线
    D、图2中两溶液中溶质质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E是初中化学常见五种化合物，其中A、B、E都是氧化物，B、C、D都含有相同阳离子，它们转化如图所示（图中“→”间存在转化关系：图中已略去部分物质）：
    （1）A为
     
    ，B为
     
    ，D为
     
    （均填化学式）
    （2）A和B反应是
     
    反应（吸热或放热）
    （3）写化学方程式：C→D：
     
    ；B→A：
     
    ．

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