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20.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)在时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B>C>A;
(2)在时,用质量相同的A、B、C三种物质分别配制饱和溶液,所得饱和溶液质量最大的是B;
(3)若要将A从A和B两种物质的混合物中分离出来,可用降温结晶 方法.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,在t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B>C>A;
(2)在t2℃时,B物质的溶解度最小,所以用质量相同的A、B、C三种物质分别配制饱和溶液,所得饱和溶液质量最大的是B;
(3)A物质的溶解度受温度变化影响较大,所以要将A从A和B两种物质的混合物中分离出来,可用降温结晶的方法.
故答案为:(1)B>C>A;
(2)B;
(3)降温结晶或冷却热饱和溶液.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面内容:

(1)写出下列仪器名称:a酒精灯;b长颈漏斗.
(2)请写出装置A制取氧气化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用E装置收集氧气,则氧气应从c口通入(填“c”或“d”)
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是可以控制反应即开即停.
(4)加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体来制取CO2应选用的发生装置为A,若用F收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是防止CO2溶于水,植物油上方原有的空气对实验结果无(填“有”或“无”)明显影响.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室发现一瓶标签破损的溶液,如图所示,同学猜想,该溶液可能是C.(填字母序号)
A.硝酸钠      B.氯化钠      C.碳酸钠
大家认为标签受损的原因可能是倾倒液体时标签没有向着手心,导致残留液腐蚀标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.在实验室用如图所示装置进行CO和CO2的分离和干燥.现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液,按要求填写下列空白.
操作过程:应先关闭 b,再打开 a,乙中排出CO气体.若获得另一种气体,丙中盛放的溶液为稀盐酸,操作为关闭a,打开b,此刻甲中反应的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.现有一包固体混合物A,其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种.现按图所示进行检验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断:

(1)气体B的化学式是NH3
(2)步骤④发生反应的化学方程式Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O.
(3)通过上述现象判断,该固体混合物A中一定含有的物质是NH4NO3、K2SO4、Cu(NO32;不能确定是否含有的物质是NaCl,如果要证明混合物A中确实含有该物质,可用滤液F继续实验.请简要说出继续实验的操作步骤和现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.某同学用如图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
(1)红磷的量不足;
(2)装置气密性不好.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某兴趣小组用如图1所示流程制取氧气后的残留物提纯氯化钾固体

回答下列问题:(1)写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量,原因有AC(填标号).
A.提高实验效率  B.保证固体1全部溶解  C.节约能源
(3)①步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中甲(填“甲”或“乙”)装置,
②甲操作中玻璃棒的作用是引流,防止液体溅出或冲破滤纸
(4)实验结束后,称得回收的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因有蒸发操作时,氯化钾固体飞溅(写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.请根据如图所示装置,回答问题:

(1)写出仪器名称:a长颈漏斗    b酒精灯
(2)实验室若用A装置制取氧气,a中应加入过氧化氢溶液,反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
A装置还可以制取CO2或H2气体,你的理由是反应物为固体和液体,反应在常温下发生;
(3)某同学利用装置B、C组合制取氧气时,发现水槽中水变红,可能的原因是试管口没放棉花,高锰酸钾进入导管后,溶解在水中;
(4)资料:①乙炔(C2H2)又名电石气,由固体CaC2(俗称电石)与水反应制得.反应较为剧烈.②乙炔(C2H2)无色无味气体,常常因含杂质H2S、PH3等气体而有特殊的臭味.乙炔微溶于水,密度比空气稍小.实验室制取乙炔应选用的发生装置和收集装置是AG(填序号)且有一处改进是将长径漏斗换成分液漏斗,以便于控制反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质放入水中能形成无色透明溶液的是(  )
A.氯化钠B.汽油C.硫酸铜D.泥土

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