【题目】掌握防火、灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是( )
A.用燃着的木条检验液化石油气罐是否漏气
B.电器着火,迅速切断电源
C.室内着火,迅速打开门窗通风
D.察觉到燃气泄漏时,立即开灯检查
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是( )
A.盐:烧碱、小苏打、硫酸铝
B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵
C.有机物:甲烷、乙醇、醋酸
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图.已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色.试回答下列问题:(框图中的反应条件和某些生成物已略去)
(1)请写出下列物质的化学式:B , D .
(2)上述反应中,不属于置换反应的是(填序号).
(3)请写出反应④的化学方程式: .
(4)请写出E在生产生活中的一种用途 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列说法正确的是( )
A.铁、锌、锡、碘、氟都是人体所需的微量元素
B.小苏打可以用来治疗所有的胃酸过多
C.水果蔬菜可以为人体提供维生素,也可以提供一定量的纤维素
D.无机盐能调节人体的新陈代谢,促进身体健康,而且都是构成人体组织重要材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。
(1)装置A中发生的反应:(用化学方程式表示)。
(2)装置C的作用: , 无水CaCl2的作用:。
(3)装置D中发生的反应:(用化学方程式表示)。
(4)图中装置E是安全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置之间添加装置E。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为预防新型冠状病毒,喷洒84消毒液后,室内充满刺激性气味,主要体现的分子性质是( )
A.分子可再分
B.分子在不停地运动
C.分子很小
D.分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:
(1)甲装置:向a中加水会看到气球胀大,一段时间后气球大小没有变化,说明该装置气密性;
(2)乙装置:①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可能是 ,
②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为 ,
③若锥形瓶中装有生石灰固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是;
(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2 , 欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是
A.洗洁精具有溶解作用,能去除餐具上的油污
B.一次性医用口罩、废旧电池均属于可回收垃圾
C.I、F、Fe 属于人体必需微量元素
D.木材着火用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点
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