| A. | 镁带燃烧生成氧化镁 | |
| B. | 电解水实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃 | |
| C. | 将燃着的木条伸入盛有人呼出气体的集气瓶中,木条熄灭 | |
| D. | 表面附有石蕊的干燥纸花,放在盛有CO2气体的集气瓶中,纸花变红色 |
分析 A、根据镁带燃烧的实验现象进行分析判断.
B、根据电解水实验的现象进行分析判断.
C、根据将燃着的木条伸入盛有人呼出气体的集气瓶中的现象进行分析判断.
D、根据二氧化碳的性质进行分析判断.
解答 解:A、镁带燃烧生成氧化镁属于实验结论,不是实验现象,故选项说法错误.
B、电解水实验中,负极产生的气体是氢气,不能使带火星的木条复燃,故选项说法错误.
C、人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,将燃着的木条伸入盛有人呼出气体的集气瓶中,木条会熄灭,故选项说法正确.
D、表面附有石蕊的干燥纸花,放在盛有CO2气体的集气瓶中,纸花不变红,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、电解水现象等即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 淡水资源取之不尽,无须节约 | B. | 过滤可以除去水中所有的杂质 | ||
| C. | 未经处理的工业污水可直接排放 | D. | 长期饮用蒸馏水不利于人体健康 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 易燃易爆药品放在火源附近 | B. | 随意丢弃实验室剩余的药品 | ||
| C. | 向燃着的酒精灯里添加酒精 | D. | 实验中要特别注意保护眼睛 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 石蕊试液 | 氯化钡溶液 | |
| 甲车间 | 变蓝色 | 产生白色沉淀 |
| 乙车间 | 变红色 | 无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应前后锂元素的化合价发生了变化 | |
| B. | LiMnO2中有两种金属元素 | |
| C. | MnO2在反应中是催化剂 | |
| D. | 该反应属于化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 排水法 | B. | 排四氯化碳法 | C. | 向上排空气法 | D. | 向下排空气法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该反应不属于置换反应 | |
| B. | 参加反应的X、Y两种物质的粒子个数之比为1:1 | |
| C. | W物质属于有机物 | |
| D. | Y物质中氮元素的质量分数为75% |
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