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【题目】依据所学化学知识回答:

1)据报道:上海世博停车场安装催化光解设施,可将汽车尾气中的CONO2转化成CO2和空气中含量最多的气体。写出该反应的化学方程式

2)空气中CO2含量增多是造成温室效应的主要原因。科学家正在研究将CO2加氢转化成甲烷(CH4)、甲酸(CH2O2)等化工原料,甲烷、甲酸属于 化合物(填无机有机)。

3)卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的指的是 (单质”“元素原子”)

4)小明晚上切完西瓜后就将刀放在菜板上,第二天早上发现刀生锈了。刀生锈的原因是铁与空气中的 等共同作用的结果。

5)蚊子等昆虫叮咬人时,会向人体射入一种叫蚁酸的酸性物质,使皮肤红肿、痛痒,可涂肥皂水止痒,是因为肥皂水的PH 7(填“>”“<”“=”)。

6)洪灾过后,卫生防疫工作人员对死亡的动物尸体撒泼一定的熟石灰并深埋。熟石灰的主要作用是  (填序号)

A.中和作用 B.杀菌消毒 C.标记作用

【答案】12)有机 (3)元素 (4)O2H2O (5) > (6)B

【解析】

1)根据停车场安装催化光解设施一句确定反应条件,根据“CONO2转化成CO2和空气中含量最多的气体确定反应物和生成物,再写出该反应的化学方程式;

2)根据有机物的概念考虑;

3)在强化加铁酱油中,铁是以无机盐的形式存在的,这里的铁指铁元素.

4)根据铁生锈的条件分析判断;

5)肥皂水显碱性;

6)可以抑制多数细菌的繁殖,避免瘟疫发生.

解答:解:(1)根据停车场安装催化光解设施一句话可知反应条件是阳光和催化剂,根据“CONO2转化成CO2和空气中含量最多的气体可知生成物是二氧化碳和氮气,再根据化学方程式的配平,正确写出该反应的化学方程式为:

4CO+2NO24CO2+N2

2)含碳的化合物是有机化合物,甲烷(CH4)、甲酸(CH2O2)符合有机物的概念,是有机化合物;

3)在强化加铁酱油中,铁是以无机盐的形式存在的,这里的铁指铁元素;

4)铁在潮湿的空气中,与水和氧气反应生成铁锈,其主要成分是氧化铁;

5)肥皂水显碱性,其pH值>7

6)熟石灰显碱性,可以抑制多数细菌的繁殖,避免瘟疫发生,主要作用是杀菌消毒;

故答案为:

14CO+2NO24CO2+N2

2)有机;

3)元素;

4O2H2O

5)>;

6B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明对铁的锈蚀进行如下探究,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。

序号

样品

量筒起始

读数/mL

量筒最终

读数/mL

所需时间

/min

1

1g铁粉、0.2g碳和10滴水

100

70

120

2

lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

70

3

……

100

70

480

1)实验说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。

2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是_____(填“放热”或“吸热”)过程。

3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是_____

4)已知含碳能够加快铁的生锈速度,小明想通过实验是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验的样品组成_____

5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是_____(小数点后保留1位)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:

1)乙醇分子中CHO原子个数比为_____

2)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为_____(写最简比);

3)乙醇的相对分子质量为_____

49.2g的乙醇中含有碳元素的质量为_____g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钠是日常生活中的必需品,某氯化钠样品中除含氯化钠外,还含有少量的CaCl2MgCl2以及不溶性杂质.以下是提纯该样品的操作流程图.

请回答下列问题:

1)操作X的名称是________________

2Y溶液中溶质的化学式是____________________

3)写出Y溶液与NaOH溶液反应的化学方程式______________

4)上述操作流程中共发生________个复分解反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某铜锈可表示为xCuCO3·yCu(OH)2,铜锈加热生成氧化铜、水和二氧化碳。取一定质量的铜锈样品,利用下列装置实验,根据测定装置B和装置D的质量增加来确定铜锈的组成。请回答下列问题:

(1)加热铜锈的反应属于_______反应(填基本反应类型)

(2)装置D中二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式是_____

(3)加热铜锈的实验各装置的连接顺序: (填接口字母,实验未测定最右边装置D的质量)____→ a→b→ ______→g→h

(4)实验一段时间后,当B装置中没有气泡冒出时,_____(填实验操作)熄灭酒精灯,直到玻璃管冷却为止。

(5)实验测定装置B质量增加B克,装置D质量增加D克,则x :y=____(用含BD的代数式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计的从含铜电缆废料中提取铜的实验方案如下:

1)过滤用到的玻璃仪器有_______________

2)写出步骤③和步骤⑤发生反应的化学方程式:

步骤③:_____

步骤⑤:_____

3)此方案中可能造成空气污染的步骤有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究铁生锈的条件,某化学社团设计了如下实验:取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,装置如图所示,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.

1)铁生锈实际上是铁与空气中的_____(填名称)发生反应的结果.

2)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的_____

3)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和_____两种现象来判断铁丝反应进行的情况.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你参与以下2个实验探究活动并回答其中的问题。

SO2Cl2均能将湿润的有色物质漂白成无色物质。某兴起小组为验证SO2Cl2的漂白性,设计了如下方案(尾气处理装置未画出)。

1)如下图所示,通入干燥的Cl2后,同学们发现甲中红色布条不褪色,乙中红色布条褪色了,此实验中控制的变量是_________,该实验中发生了“Cl2H2OHClHClO”反应,若要说明HClO具有漂白性,需要补充的实验是__________。将乙中的布条取出烘干,发现未变为原来的红色,说明HClO漂白性是_______(填可恢复的不可恢复的)。

2)如图丙所示,向品红溶液中通停止通气体,加热试管,发现试液又变为红色,说明SO2漂白的反应原理与Cl2漂白的反应原理是_____________(填相同的不同的

3)如图丁所示,将干燥的Cl2SO2按分子数之比1:1混合,通入石蕊试液中,发现石蕊试液变红,却不褪色。试用化学反应方程式作出解释(已知:生成物中氯元素显-1价,硫元素显+6价):__________

Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水,其原理是利用Fe2H2O2的反应产生能降解污染物的活性成分,现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对降解反应速率的影响。

实验探究:控制p-CP的初始浓度相同,实验温度恒定在25℃或者40℃(其余实验条件见下表),设计如下对比试验。

1 请完成以下实验设计表(表中不要留空格)

实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如图

2)实验①、②表明温度的升高,降解反应速率_____________。实验发现,温度过高时,降解反应较难发生,请从 Fenton法所用试剂H2O2的角度分析原因(用化学方程式解释):_________________________

3)实验③得出的结论是:pH等于10时,_____________________________

4)为测定不同时间内有机物降解的浓度,需在不同时间从反应器中取样,并使所取样品中的降解反应立即停止下来。根据上图中的信息,给出一种迅速停止反应的方法:___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列有关说法正确的是(  )

A. 燃烧匙中的红磷可用木炭代替

B. 红磷点燃后,慢慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞

C. 红磷燃烧停止后,立即打开铁夹

D. 测定氧气的体积分数低于1/5,可能是红磷量不足

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同步练习册答案

实验编号

实验目的

温度

pH

浓度/mgL-1

H2O2

Fe2

为②③提供参照

25

3

204

16.8

探究温度对降解反应速率的影响

___

___

204

16.8

_____________________________

25

10

204

16.8