电解水的实验如下图所示。下列对电解水实验的说法正确的是
A. 由电解水实验可得出水是有氢气与氧气组成
B. a、b两个玻璃管内气体的体积之比约为2:1
C. 电解水的化学方程式为:H2O H2↑+O2↑
D. a玻璃管内气体为氧气,可用带火星的木条检验
科目:初中化学 来源:2015-2016学年吉林省长春市农安县四校联考九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
今年入冬以来,我市多次出现严重的雾霾天气,造成呼吸道病人增多。此次连续雾霾过程影响空气质量最显著的主要污染物是
A.SO2 B.PM2.5 C.CO D.NO2
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省常州市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
即热饭盒之所以能加热饭菜,原因是其底部因是装入混有镁、铁粉末的高密度聚乙烯,进行简单的操作后水和镁就会发生剧烈的化学反应,放出热量便可使食物变热,其中铁可能是
A. 一种反应物 B. 起导热作用
C. 催化剂 D. 增大镁与水分子的接触机会
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科目:初中化学 来源:2017届上海市徐汇区九年级4月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
氯化铵与硝酸钾是两种常见的化肥。氯化铵与硝酸钾在不同温度下的溶解度如下:
温度(℃) | 10 | 30 | 50 | 60 | |
溶解度 (g/100gH2O) | 氯化铵 | 33.3 | 41.4 | 50.4 | 55.0 |
硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110.0 | |
(Ⅰ)从表可知,50℃时,50克水中最多可以溶解氯化铵______克。
(Ⅱ)烧杯A是60℃时,含有100g水的氯化铵不饱和溶液,经过如下图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到C烧杯溶液的质量为________g。
(Ⅲ)硝酸钾的溶解度曲线是_______(填“A”或“B”);50℃时,50g 水中加入45g 硝酸钾,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为__________(精确到0.01);若要在含有少量氯化铵的硝酸钾溶液中,提取硝酸钾,可采用的方法是_________。
(Ⅳ)如图所示实验,除了验证氯化铵溶于水外,还有探究________的目的,实验探究结论是_______________。
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科目:初中化学 来源:2017届上海市徐汇区九年级4月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
能证实20℃时KNO3的溶液是饱和溶液的事实是
A. 降温到10℃时有KNO3晶体析出
B. 蒸发掉10克水,有KNO3晶体析出
C. 加热到30℃后,再加入KNO3晶体仍能继续溶解
D. 在20℃时,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体,溶液的质量不变
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科目:初中化学 来源:2017届上海市徐汇区九年级4月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是
A. 只要功夫深,铁杵磨成针 B. 夜来风雨声,花落知多少
C. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 D. 风萧萧兮易水寒
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:简答题
A〜I为初中化学常见物质,相互转化关系如图所示, 用“→”表示转化关系,用“一”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同,H、I类别相同;A、B为 金属单质,B为紫红色;C、D为氧化物,C为红棕色固体:G 溶液呈蓝色,E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题:
(1)分别写出下列物质的化学式。
C:________D:________E:_______H:________。
(2)写出A转化成B的化学方程式___________________。
(3)足量E与C反应的实验现象为_________________________________________。
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列图示的实验操作中,正确的是( )
A. 滴管的使用 B. 氧气的验满
C. 倾倒液体 D. 读量筒内液体的体积
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科目:初中化学 来源:2017届上海市闵行区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
为了证明氢氧化钠溶液已变质,其中不能达到实验目的的是( )
A. 通适量CO2气体 B. 加入澄清石灰水
C. 加入氯化钡溶液 D. 加入足量盐酸
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