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    【题目】我国《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第三版）》中提到可试用利托那韦进行抗病毒治疗，利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2，下列关于利托那韦分子说法中正确的是

    A.由5种元素组成的混合物

    B.每个分子中含2个硫元素

    C.氮、氧原子个数比为6:5

    D.氢元素的质量分数最高

    【答案】C

    【解析】

    A、利托那韦分子(C37H48N6O5S2)是由碳、氢、氮、硫五种原子构成的，利托那韦是由碳、氢、氮、硫五种元素组成的化合物，选项说法错误；

    B、每个利托那韦分子(C37H48N6O5S2)中含有两个硫原子，元素只讲种类，不讲个数，选项说法错误；

    C、 利托那韦分子(C37H48N6O5S2)分子中氮、氧原子个数比为：6：5，选项说法正确；

    D、利托那韦(C37H48N6O5S2)中碳、氢、氮、氧、硫元素质量比为：

    ，氢元素的质量分数最小，选项说法错误；

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在稀土资源丰富的冷水江，稀土开采工序中使用的草酸、硫酸铵等产生的大量废水严重污染饮用水和农业灌溉用水，已引起了国家的高度重视，

    （查阅资料）Ⅰ、草酸的化学式是H2C2O4，草酸是一种无色透明的晶体，无气味，对人体有害，具有酸的通性：如能与碳酸盐作用产生二氧化碳，能与金属反应等。例如：H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O

    Ⅱ、CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，立即变蓝；而CO2遇该试纸不变色。

    请你回答下列问题：

    写出锌与草酸反应的化学方程式________________。

    （实验探究）草酸加热能分解生成水和气体，化学兴趣小组的同学对受热分解生成的气体作如下猜想：

    小芳：只有CO2 小兰：只有CO 小红：___________ 小明：有SO2

    实验小组的同学对小明的猜想提出了反驳，理由是_____________________________。

    （设计方案）该兴趣小组同学在老师指导下，设计下图所示实验(夹持试管装置省略)，通过观察下列装置中的现象，验证猜想。

    （现象与结论）请你帮助他们完成报告：

    步骤

    现象

    结论及化学方程式

    点燃酒精灯加热，观察装置C、装置D中现象

    装置C中__________

    装置D中澄清石灰水变浑浊

    小红的猜想正确．装置D中化学方程式为______________________

    （讨论与反思）实验中依据B装置中___________现象可判断草酸分解生成了水。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是用粗硅(含CaCO3杂质)制备高纯硅的一种简易流程：

    (1)操作①的名称是_____，完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____，该操作中玻璃棒的作用是_____。

    (2)粗硅中加入过量稀盐酸的目的是_____。

    (3)反应②的化学方程式是_____。

    (4)上述生产流程中，可以循环利用的物质是_____(填化学式)。

    (5)经过滤后得到③的溶液中含有的溶质为：_____、_____。取粗硅样品10g，加入一定质量的稀盐酸，完全反应后，溶液质量增加1.12g，计算该粗硅样品中硅的质量分数_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C、D、E五种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C；D是黑色固体，在A中燃烧生成气体E；气体E能使澄清石灰水变浑浊。请根据以上所述回答下列问题：则：A是____________ B是__________ C是____________； D是____________；E是___________。B与A发生反应的文字表达式是：_____________； D与A发生反应的文字表达式是：_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下图回答问题：

    （1）仪器名称：①_______；②______。

    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置____（选填序号）和D组合，反应的化学方程式为_____，二氧化锰的作用是_____。

    （3）实验室可用装置B或C制H2，C装置相对于B的优点是____；用E装置收集H2,气体应从_____（选填“a”或“b”）端通入。

    （4）用如图甲装置可以制得NH3，生石灰和水发生反应的化学方程式为____，该反应___（填“放热”或“吸热”)，要除去NH3中的水蒸汽应收气体通过如图______装置。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。

    （1）图中标有①的仪器名称为_______。

    （2）实验室用加热熟石灰与氯化铵固体的方法可以制取氨气，其发生装置选用_________（填大写字母）。

    （3）实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的发生装置选用____________（填大写字母），反应的化学方程式为______________。

    （4）实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气，所选仪器的接口连接顺序是______________填导管接口的小写字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知23g纯净物X在足量的氧气中充分燃烧，生成44g二氧化碳和27g水。下列说法中错误的是（）

    A.X中一定含有三种元素

    B.该反应消耗氧气的质量为48g

    C.X可能的化学式是CH3O

    D.X中C、H两种元素的质量比为4：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有下列几种物质：①海水；②红磷；③氯酸钾；④四氧化三铁；⑤空气；⑥高锰酸钾；⑦冰水共存物；⑧镁；⑨氯化钠；⑩液氧。属于混合物的是___________，属于纯净物的是___________，属于氧化物的是___________，属于金属单质的是___________。其中②③两种物质类别不同的原因______________________。在上述提供的物质中，有一种物质在化学反应中会冒出大量的白烟，写出该物质在空气中燃烧的化学方程式______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）用化学用语填空：

    ①2个氮气分子________

    ②2个亚铁离子____

    ③2个硝酸根离子_________

    ④天然气的主要成分 _________

    （2）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:,则X的化学式为_________________

    （3）在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：

    物质

    M

    N

    Q

    P

    反应前的质量（g）

    18

    1

    2

    32

    反应后的质量（g）

    待测

    26

    2

    12

    ①待测值为_________②该变化的基本反应类型是_________________

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