精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应该选用如图中的
 
(选填字母),部分同学完成实验后,在清洗试管时,手上沾上高锰酸钾而变成棕黄色,老师告诉他们面高锰酸钾具有强氧化性,可以用维生素C溶液除去,根据上述信息,推测维生素C具有
 
(选填“氧化性”或“还原性”)
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应需要加热,氧气不易溶于水去分析解答;
(2)由于高锰酸钾具有强氧化性,氢把皮肤氧化,导致皮肤变成棕黄色,加上维生素C溶液后,棕黄色消失,说明被氧化的皮肤又被还原去分析解答.
解答:解:(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在生成氧气的同时,还有锰酸钾和二氧化锰生成,由于反应需要加热,所以发生装置选择A;由于收集的氧气不易溶于水,故可用排水法收集;又由于密度比空气大,故可以用向上排空气法进行收集;故答案为:AD;
(2)由于高锰酸钾具有强氧化性,氢把皮肤氧化,导致皮肤变成棕黄色,加上维生素C溶液后,棕黄色消失,说明被氧化的皮肤又被还原;所以说明维生素C具的还原性;故答案为:还原性.
点评:发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件,收集装置的选择则取决于制取气体的水溶性和密度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

四种无色溶液分别是HCl溶液、KOH溶液、Na2CO3溶液、KCl溶液中的一种,只滴加石蕊溶液先被鉴别出来的是
 
 
接下来用现有的试剂,将另外两种溶液鉴别出来时所发生的化学反应方程式:
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)三个二氧化硫分子
 
; 
(2)两个碳酸根
 

(3)氢氧化钠溶液中的阴离子
 

(4)5S表示
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线
相交于P点.据图回答:
(1)t2℃时将30g a物质加入到100g水中不断搅拌,形成的溶液是
 
(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”).
(2)P点的含义是
 

(3)a、b、c三种物质的饱和溶液由t1℃升高到t2℃时(不考虑水分蒸发),发现其中一个烧杯中固体质量增加,则此烧杯溶液中的溶质是
 
(填写字母);此时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
 
(填写选项序号).
A.c>a=b      B.a=b>c      C.a>b>c     D.b>a>c.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“-”内):
(1)
 
P+
 
O2=
 
P2O5
(2)
 
Fe2O3+
 
C═
 
Fe+
 
CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:

(1)写出下列仪器名称:a
 
;b
 

(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从
 
口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是
 
,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是:
 

(4)请写出实验室制取H2的化学方程式是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是4种粒子的结构示意图.请按要求回答问题.
(1)表示原子的粒子是
 
(填序号,下同),易失电子的粒子是
 
,表示阴离子的粒子是
 
,具有相对稳定结构的是
 

(2)写出下列粒子的化学符号:A
 
,D
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将20克硝酸钾溶解在180克水中,欲使溶质的质量分数变为20%,可采用的方法是(  )
A、加入30%KNO3 溶液200克
B、蒸发掉90克水
C、加入20%的KNO3溶液
D、加入20克KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对物质的性质的叙述中,属于该物质的化学性质的是(  )
A、水是无色液体
B、铝线能够导电
C、汽油能燃烧
D、酒精的沸点比水低

查看答案和解析>>

同步练习册答案