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如图分别是四位同学刚学习了化学方程式,讨论某个化学方程式表示的意义时的各自见解,他们所描述的化学方程式是


  1. A.
    C+O2数学公式CO2
  2. B.
    2CO+O2数学公式2CO2
  3. C.
    2H2+O2数学公式2H2O
  4. D.
    CH4+2O2数学公式CO2+2H2O
C
分析:化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.
解答:A中反应的微粒个数比是1:1:1,质量比是3:8:11.故选项错误;
B中条件是点燃,反应的分子个数比是2:1:2,质量比是7:4:11.故选项错误;
C中条件是点燃,反应的分子个数比是2:1:2,质量比是1:8:9.故选项正确;
D中只有反应条件符合条件.分子个数比为1:2:1:2,故选项错误.
故选C.
点评:本题主要考查化学方程式的含义,解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图分别是四位同学刚学习了化学方程式,讨论某个化学方程式表示的意义时的各自见解,他们所描述的化学方程式是(  )

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年山东省烟台市莱阳市八年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图分别是四位同学刚学习了化学方程式,讨论某个化学方程式表示的意义时的各自见解,他们所描述的化学方程式是( )
A.C+O2CO2
B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O
D.CH4+2O2CO2+2H2O

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A.C+O2CO2
B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O
D.CH4+2O2CO2+2H2O

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