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    【题目】“分类”是学习化学的一种重要方法，以下分类正确的是（ ）

    A. 纯净物：冰水、水银、硬水

    B. 大气污染物：NO2、PM25、CO2

    C. 硬水软化的方法：煮沸、蒸馏、向水中加入明矾

    D. 黑色固体物质：四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜

    【答案】D

    【解析】A、硬水是混合物，错误；B、二氧化碳气体是空气的一种成分，不是大气污染物，错误；C、向水中加入明矾是净化水，不是软化水，错误；D、四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜都是黑色的物质，正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边．请从下列物质中选择适当的物质填空．（填字化学式）．

    ①活性炭 ②二氧化硫 ③二氧化碳 ④生石灰⑤熟石灰⑥小苏打

    （1）可治疗胃酸过多的是_____；

    （2）常用于冰箱内除异味的物质是_____；

    （3）形成酸雨的主要气体是_____；

    （4）可用于食品干燥剂的是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：
    （1）加强热条件下氧化汞生成汞和氧气；
    （2）电解水生成氧气和氢气；
    （3）硫黄在氧气中燃烧；属于分解反应的是 ， 属于化合反应的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活中见到的"加碘食盐"、"高钙牛奶"中的"碘、钙"应理解为（ ）

    A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案不可行的是( )

    A. 用闻气味的方法区别白酒和白醋

    B. 用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO

    C. 用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁

    D. 用加水溶解的方法区別NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是（　　）

    A. 铜和稀硫酸 B. 硫酸和烧碱溶液

    C. 氧化铁固体和盐酸 D. 碳酸钾溶液和硝酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图所示实验装置回答问题：
    （1）写出图中标号仪器的名称：a： ， b： ．
    （2）实验开始前如图F所示操作，标志该装置气密性良好的现是 ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，气体发生装置选（填字母，下同） ， 收集装置选或 ， 收集方法的依据分别是 ． 实验时应在试管口放一团棉花，作用是
    （4）用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是 ．
    （5）若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是 ， 与B相比，其优点是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质间的转化，不能一步实现的是

    A. S→SO2 B. KMnO4→MnO2 C. H2O2→H2 D. CaCO3→H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列家庭实验中不涉及化学变化的是（）

    A. 用少量食醋除去壶中的水垢 B. 家庭自酿葡萄酒

    C. 用木炭除去冰箱中的异味 D. 燃烧蜡烛制取少量炭黑

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