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5.如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线图,根据图中信息回答下列问题:
(1)乙物质的溶解度随温度的升高而减小.
(2)20℃时,甲、乙两物质的溶解度相等.
(3)当甲中混有少量的乙物质时,若要分离出甲,常采用降温结晶方法.
(4)30℃时,把20g甲物质放入50g水中,充分搅拌所得溶液的质量是62.5g.

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:(1)据图可以看出,乙物质的溶解度随温度的升高而减小,故填:减小.
(2)据图可以看出,在32℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,故填:20℃.
(3)当甲中混有少量的乙物质时,甲的溶解度随温度的升高而增大明显,故要分离出甲,常采用降温结晶的方法,故填:降温结晶.
(4)30℃时,甲的溶解度是25g,故把20g甲物质放入50g水中,只能溶解12.5g,故充分搅拌所得溶液的质量是62.5g,故填:62.5.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图①②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

(1)氧的相对原子质量为16.00;氧元素与钙元素的本质区别是质子数(或核电荷数)不同
(2)D中的X=11;
(3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子的是A;表示离子的是S2-(用离子符号填空)
(4)①的原子和B化学性质相似(用“A”、“B”、“C”、“D”填空).
(5)①②形成的化合物的化学式为CaO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
选项待鉴别的物质鉴别方法
A水、过氧化氢溶液加二氧化锰,观察能否产生气体
B硝酸铵和氢氧化钠加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化
CNaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
D棉纤维、羊毛纤维点燃,闻燃烧产生的气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.(1)合成有机高分子材料日常生活中用得最多的是塑料、合成纤维、合成橡胶等.
(2)复合材料包括:钢筋混凝土、搪瓷反应釜、玻璃钢、轮胎等.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.某实验小组向12g石灰石样品中不断加入稀盐酸至不再产生气体,反应过程中产生气体与稀盐酸的质量关系如图所示.(样品中杂质不与酸反应,也不溶于水)请回答下列问题:
(1)反应产生二氧化碳气体的质量是4.4g
(2)计算所用稀盐酸的溶质的质量分数.(写出计算过程)
(3)上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为151.6g.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:

试推断:
(1)写出C、D各物质的化学式:CFe3O4;   DH2
(2)写出①反应的化学方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)将单质B与硫酸铜溶液充分混合后过滤,往滤渣中加入硫酸溶液,观察到有气泡冒出,则滤液中溶质一定是FeSO4,(写化学式),滤渣一定是Cu 和 Fe(写化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.水是一种重要的资源.请根据如图回答下列问题:
(1)图中,步骤①炭罐的作用是吸收色素和异味,经过步骤②的水中含有锶、锂、钙、锌、钾等,这里的锶、锂、钙、锌、钾指的是元素(选填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”),步骤③的作用是杀菌消毒,最后得到的直饮水为混合物(选填“纯净物”或“混合物”).
(2)水烧开后应继续煮沸3分钟,这样才能除去自来水里的氯化物,煮沸3分钟后就要关火,因为如果煮的时间过长,会导致水里的亚硝酸盐(主要是亚硝酸钠)增多,亚硝酸钠(化学式为NaNO2)中,氮的化合价为+3.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中正确的是(  )
A.含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水
B.温度升高或压强增大时,气体在水中的溶解度均增大
C.用铅锑合金制作保险丝,是因为熔点低
D.混有泥沙的天然水通过加明矾吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌,可净化为生活用的自来水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.铁的锈蚀对社会产生造成较大的损害,但也有有利的一面,如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败,某课外兴趣小组在实验室发现了一包破损的还原性铁粉(含少量杂质,杂质既不溶于水也不溶于酸),他们取六份样品,分别加稀硫酸反应,测得部分数据如表,请回答:
实验次数13456
取样品质量(g)31.031.031.031.031.0
取稀硫酸质量(g)30.090.0120.0150.0180.0
产生气体质量(g)0a0.30.50.6
(1)食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收O2、H2O;
(2)a的数值为0.1;
(3)第4次实验,所得到溶液中溶质的化学式为Fe2(SO43、FeSO4
(4)计算该样品中单质铁的质量分数.

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