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    20．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
    【知识回放】
    金属活动性顺序：K Ca Na Mg Al ZnFeSn  Pb（H）CuHg Ag Pt Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．
    【作出猜想】
    猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
    【查阅资料】
    （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【设计与实验】
    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
    实验试管1试管2试管3
    实验
    操作
    实验
    现象    		铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色铜片表面不产生气泡
    【结论与解释】
    （1）小聪得到的结论是猜想1正确．
    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的物质．
    【知识运用】
    将铬片投入FeSO4溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．

    分析 金属活动性顺序为：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au；
    根据金属能否与稀硫酸反应、反应的快慢可以判断金属的活动性；比较活泼的金属能够把较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来

    解答 解：金属活动性顺序为：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au．
    故填：Fe； Cu．
    铬可能比铁活泼，也可能不如铜活泼，也可能介于铁和铜之间．
    故填：Fe＞Cr＞Cu．
    【设计与实验】
    铁片表面产生气泡较慢，铬片表面产生气泡较快，说明铬比铁活泼；铜不能和稀硫酸反应，所以铜片表面不产生气泡．
    故填：铜片表面不产生气泡．
    （1）由分析可知，猜想1正确．
    故填：1．
    （2）因为金属暴露在空气时，能和空气中的物质发生反应，所以实验前应该用砂纸打磨除去生成的物质．
    故填：除去金属表面的物质．
    因为铬比铁活泼，所以铬能和硫酸亚铁反应，化学方程式为：Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．
    故填：能；Cr+FeSO4═CrSO4+Fe

    点评 本题主要考查物质的组成、性质和用途、金属活动性顺序、化学方程式的书写的方面的知识，内容较多，要注意综合运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列与生活密切相关的化学知识中，说法正确的是（　　）
    A．可用灼烧法区分羊毛和合成纤维
    B．用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂
    C．蔬菜和水果不能为人类提供营养素
    D．胃酸过多的患者可以服用含NaOH的药剂

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    11．已知镁可以在某种气体中燃烧，可用化学方程式表示为：2Mg+X=2MgO+C，据此回答：
    （1）则X的化学式为CO2；
    （2）该反应属于四种基本反应类型中的置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．请回答下列与物质的组成、结构和性质有关的问题．
    （1）金刚石、石墨的物理性质差异较大，其原因是碳原子排列方式不同；
    （2）甲烷和酒精都含有碳、氢元素，其充分燃烧产物都含有水和二氧化碳；
    （3）可以证明水是由氢、氧组成的是氢气燃烧实验和电解水实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．围绕如何使氯化钙中的盐酸除去，使氯化钙溶液恰好呈中性的问题．甲、乙、丙三位同学展开探究活动．
    （1）甲同学欲选用氢氧化钠除去盐酸，但讨论后认为该方案是不合理，理由是引入新的杂质；
    （2）乙同学选用了氢氧化钙溶液，涉及的化学方程式为Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
    （3）丙同学选用了加入碳酸钙，当溶液中固体不再减少，无气泡产生时，说明盐酸已经除净了．
    （4）实验后三位同学将上述实验用到的试剂倒入废液缸，得到无色液体，则此时溶液中一定有的溶质为氯化钠和氯化钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．KMnO4常用于实验室制取氧气，请判断KMnO4中Mn元素的化合价是（　　）
    A．+3B．+5C．+7D．0

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，请回答下列问题：

    （1）请写出下列仪器的名称a集气瓶，b长颈漏斗；
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，可选用的发生装置是B，若要收集到较干燥的氧气应选用的收集装置是C；用此方法制取氧气，化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某化学兴趣小组学习酸、碱、盐的性质后，做了如下实验（已知：BaCl2溶液呈中性）．
    （1）甲同学将酚酞试液滴入Ba（OH）2溶液中，观察到溶液变红，得出结论：Ba（OH）2溶液呈碱性（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；
    （2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有酚酞和HCl、BaCl2；
    （3）丙同学将Na2CO3溶液与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质有酚酞和NaCl，可能含有的溶质是Na2CO3或者BaCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．控制实验条件，对比试验现象，进而得出结论，结合下列实验，回答下列有关问题：

    （1）实验A是要探究燃烧所需条件，其中热水的作用除了起到提供温度外，水的另一个作用是隔绝氧气．
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    （3）依据实验C中所能观察带的预期实验现象，可以验证CO2具有的化学性质是能与水反应生成碳酸．

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