精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.在农业生产上,常用质量分数为16%的NaCl溶液来选种.则下列对“16%的NaCl溶液”的理解错误的是(  )
A.100 g水中溶解了16 gNaCl
B.将NaCl与水按4:21的质量比配成的溶液
C.100 g NaCl溶液中溶解有16 g NaCl
D.将16 g NaCl溶解在84 g水中所得到的溶液

分析 溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指每100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质,据此进行分析判断.

解答 解:溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%,溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液,即溶液中溶质和溶液的质量之比是16:100,或溶质和溶剂的质量之比为16:84;
A、100g水中溶解16g氯化钠,溶液中溶质和溶液的质量之比是16g:(16g+100g)=16:116,而16%的氯化钠溶液中溶质和溶液的质量之比是16:100,故选项解释错误.
B、将氯化钠与水按4:21的质量比配成的溶液,溶质和溶剂的质量比是4:21=16:84,溶质的质量分数为16%,故选项解释正确.
C、100g氯化钠溶液中含16g氯化钠,溶液中溶质和溶液的质量比为16g:100g=16:100,溶质的质量分数为16%,故选项解释正确.
D、将16g氯化钠溶解于84g水中所得到的溶液,溶质和溶剂的质量比是16g:84g=16:84,溶质的质量分数为16%,故选项解释正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握溶液中溶质的质量分数的概念并能灵活运用即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.对下列各组食物中所含主要营养素的类别判断错误的是(  )
A.水果、蔬菜--无机盐B.米饭、馒头--糖类
C.花生米、豆油--油脂D.纯牛奶、鸡蛋--蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系.
(1)苹果、樱桃等水果可以为人体提供维生素C以预防坏血病.
(2)有一种面料叫“冰蚕丝”的衣服,其主要成分为合成纤维.用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝:灼烧闻气味,有烧焦羽毛气味的为天然纤维.
(3)甲醛(CH2O)是一种有机物(填“有机物”或“无机物”),有剧毒且能致癌.用含有甲醛的材料装修房子,人进入后会闻到特殊气味,这主要与甲醛分子不断的运动扩散到空气中有密切关系.因此,新装修的房子最好通风透气一段时间后再入住.
(4)如图中物品使用的主要材料是合成橡胶(或合成材料或有机高分子材料).
(5)下列从网络搜取的信息正确的是②③:
①为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥; 
②塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染”;
③对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量.
由此你对化学物质的看法是要科学合理的使用化学物质(写一条,合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.人体内主要成分为蛋白质的是(  )
①肌肉②血液③毛发④激素⑤各种酶.
A.①②③④⑤B.①②③C.④⑤D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用.
(1)铝比较活泼,为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能?
(2)为什么沙漠地区的铁制品腐蚀比较慢?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会偏大(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(2)图中①的现象是紫色石蕊溶液变红色.
(3)写出一个符合图中③的化学方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(4)图中⑤的性质在工业上可用于除锈(填用途).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.煤能源是我国现阶段主要能源之一,但煤燃烧排放的SO2会污染环境.某发电厂采用“亚硫酸钠循环法”吸收SO2,其基本过程是:用NaOH溶液在低温下吸收烟气中的SO2,得到Na2SO3;将生成的Na2SO3溶液继续吸收SO2,得到NaHSO3;将生成的NaHSO3吸收液加热再生,回收释放出的纯SO2气体,并将得到的Na2SO3返回吸收系统.
(1)SO2遇雨水会形成酸雨.
(2)写出下列过程的化学方程式:
①NaOH溶液吸收SO2:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;②NaHSO3吸收液加热再生:2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO3+SO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.用微粒的观点解释下列事实.
(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的,同种物质的分子化学性质相同;
(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较,碘蒸气的体积远大于碘固体等质量的碘固体和碘蒸气,含有的碘分子个数相等,碘蒸气中碘分子之间的间隔远远大于碘固体中碘分子之间的间隔,所以质量相等时,碘蒸气的体积远大于碘固体;
(3)空气是一种混合物空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质的分子;
(4)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号分子之间有间隔,分子在不断运动,糖分子和水分子运动到彼此的间隔中去了,使液面下降.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.将含有CO、CO2、N2、H2的混合气体依次通过炽热的焦炭、澄清的石灰水、灼热的氧化铜,最后经过无水氯化钙干燥(假设每一步都完全反应),最后得到的气体是CO2、N2

查看答案和解析>>

同步练习册答案