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    我国“十二五”规划对“低碳经济”给予政策支持，实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法中最节能的是(  )
    A．Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑
    B．焦炭与水蒸气反应：C＋H2O(气)H2＋CO
    C．太阳光分解水：2H2O2H2↑＋O2↑
    D．电解水：2H2O2H2↑＋O2↑
    C
    A中会消耗大量的硫酸和金属锌，而硫酸和锌的制备都需要消耗大量的能源；B中需要高温，会消耗大量能源；C中太阳光和水都是可以直接利用的，无需消耗其他能源，所以该法最节能；D中电解水会消耗大量的电能，也不节能。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （3分）如图所示，A、B是氢气吹出的肥皂泡，在空气中慢慢上升。用火柴从下方点燃A；将燃着的火柴放在B的上方。观察到：A、B均产生火球，B的爆鸣声比A的大。解释以上现象产生的原因。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    天然气的主要成分是        ；列举一种常见的有机合成材料               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题。
    （1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为   。
    （2）在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用     灭火，请写出酒精燃烧的化学方程式              。
    （3）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是             先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是                        。

    （4）煤仍然是目前使用率很高的一种燃料，为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：

    反应生成的一种氧化物是          (写化学式)，该反应中生成物的分子个数比为         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    煤、石油、天然气等能源在地球上已探明的蕴藏量是有限的，从人类目前对这些能源的消耗速度估算，石油和天然气不过几十年，煤不过几百年就会消耗殆尽。因此，进一步开发利用新能源已显得十分迫切。氢气是一种高效、无污染的理想能源。下列(1)～(6)是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法，其中包括正在研发的方案。
    (1)电解法：2H2O2H2↑＋O2↑
    (2)甲烷转化法：CH4＋H2OCO＋3H2
    (3)水煤气法：C＋H2OCO＋H2
    (4)碳氢化合物热裂法：CH4C＋2H2
    (5)设法将太阳光聚焦产生高温使水分解：
    2H2O2H2↑＋O2↑
    (6)寻找高效催化剂使水分解产生氢气：
    2H2O2H2↑＋O2↑ 
    如果将来人类广泛使用氢气作为能源，那么上述6种方法中你认为可行且很有前途的方法是哪几种？请逐条简述其理由。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    人类的生存和发展离不开能源和资源。
    （1）家用燃料的更新过程如下：煤→液化石油气或管道煤气→天然气， 下列有关家用燃料更新的理由，正确的是         (选填字母)。
    A．天然气属于可再生能源                  B．气体燃料比固体燃料利用率更高
    C．天然气作为燃料可避免温室效应的发生    D．煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源
    （2）水是生命之源，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
    ① 设法除去硬水中的                     ，可以使硬水软化成软水。
    ② 公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭主要起______作用。
    （3）海水中有大量可以利用的化学资源，其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一。从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：

    ①下列有关说法正确的是         (选填字母)。
    A．步骤Ⅰ通过一步反应即可实现 B．步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁
    C．步骤Ⅴ中化学能转化为电能   D．在此流程中涉及的基本反应类型有4种
    ②在此流程中可以循环利用的物质是              。
    （4）家中蒸馒头常用的纯碱中含有少量NaCl，某实验小组要测定该纯碱中Na2CO3的质量分数，取12g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，此时烧杯中没有不溶物，共消耗稀盐酸72.4g，测得反应后溶液的质量为80g。请帮助实验小组完成以下计算(写出计算过程)：
    （1）根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量
    （2）样品中碳酸钠的质量分数是多少?

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2014届北京市丰台区第一学期期末）（5分）食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。
    （1）红枣，自古以来就被列为“五果”之一。红枣中含有蛋白质、脂肪、维生素A、维生素C、微量钙、铁等。

    ①这里的“铁”、“钙”是指      （填字母序号）。
    A．原子      B．分子    C．元素       D．单质
    ② 人体缺铁，会导致       （填“贫血”或“佝偻病”）。
    （2）煤、      和天然气属于化石燃料。天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧的化学方程式为                            。
    （3）“三效催化转化器”可以将汽车尾气中的二氧化氮和一氧化碳处理为空气中的两种无毒气体，该反应的化学方程式为                                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    水、金属和化石燃料等都是宝贵的自然资源，需要珍视．请回答问题．
    （1）请指出“自来水厂净水过程”中所用到的一种化学试剂及其作用．
    （2）保护金属资源的有效途径有哪些？（至少2点）
    （3）充分燃烧可节约化石燃料．请指出哪些因素能使燃料充分燃烧？（至少2点）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    人类的生存和发展离不开能源和资源。
    （1）南京家用燃料的更新过程如下：

    ①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是         （选填字母）。
    A．天然气属于可再生能源
    B．气体燃料比固体燃料利用率更高
    C．天然气作为燃料可避免温室效应的发生
    D．煤仅仅用作燃料烧掉浪费资源
    ②已知：同温、同压下，气体体积比等于分子个数比；管道煤气的主要成分是一氧化碳。原本以管道煤气为燃料的家庭若要改用天然气，灶具的改进方法可为        （选填字母）。
    A．增大空气的进入量                   B．增大天然气的进入量
    C．减小空气的进入量                   D．减小天然气的进入量
    （2）水是生命之源，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
    ①设法除去硬水中的                     ，可以使硬水软化成软水。
    ②公共场所可利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭主要起      
    作用。
    （3）海水中有大量可以利用的化学资源，其中所含的氯化镁是金属镁的重要来源之一。从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：

    ①下列有关说法正确的是         （选填字母）。
    A．步骤Ⅰ通过一步反应即可实现              
    B．步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁
    C．步骤Ⅴ中化学能转化为电能
    D．在此流程中涉及的基本反应类型有4种
    ②在此流程中可以循环利用的物质是              。

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