寒假大串联黄山书社系列答案
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案科目：初中化学 来源：黑龙江省2017届九年级6月学业水平测试化学试卷 题型：信息分析题
有一包固体粉末, 可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。进行如下实验：
①取样, 加热至高温产生一种气体, 该气体能使澄清的石灰水变浑浊。②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中, 残存固体全部溶解, 同时产生一种可燃性气体。试推断：
(1) 通过以上现象分析该固体粉末中一定含有_______, 一定没有_______。
(2) 通过以上现象分析该固体粉末中可能含有_______, 为证实该物质是否存在, 可选用的试剂是_______。
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科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：信息分析题
Ⅰ．水是重要的资源，水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。
（1）实验A中水作________（填“溶剂”或“溶质”）。
（2）实验B中水的作用是防止集气瓶______________。
（3）实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积_______的结论。
（4）实验D中水的作用是提供热量和__________________。
Ⅱ．水是重要的资源，海洋中含有丰富的水，也蕴含丰富的其它资源。
（1）海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法．下列方法中，可以使海水变为淡水的是__（填字母序号）。
A．滤纸过滤 B．吸附 C．沉降 D．蒸馏
（2）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示：
回答下列问题：
①步骤Ⅴ中所加试剂是________。
②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下了物质，利用过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为_______（填字序号）。
a．适量的盐酸 b．稍过量的Na2CO3溶液 c．稍过量的Ba（OH）2溶液
③第Ⅲ歩反应的化学方程式是_______________________________。
④在海边用贝壳作原料制生石灰，比用石灰石作原料的优点是__________（写一条）。
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科目：初中化学 来源：广东省广州市2017届九年级6月模拟化学试卷 题型：简答题
氯化铵与硝酸钾是两种常见的化肥。氯化铵与硝酸钾在不同温度下的溶解度如下：
温度（℃） | 10 | 30 | 50 | 60 | |
溶解度 (g/100gH2O) | 氯化铵 | 33.3 | 41.4 | 50.4 | 55.0 |
硝酸钾 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110.0 | |
（Ⅰ）从表可知，50℃时，50克水中最多可以溶解氯化铵______克。
（Ⅱ）烧杯A是60℃时，含有100g水的氯化铵不饱和溶液，经过如下图的变化过程（在整个过程中，不考虑水分的蒸发），则到C烧杯溶液的质量为________g。
（Ⅲ）硝酸钾的溶解度曲线是_______（填“A”或“B”）；50℃时，50g 水中加入45g 硝酸钾，充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为__________（精确到0.01）；若要在含有少量氯化铵的硝酸钾溶液中，提取硝酸钾，可采用的方法是_________。
（Ⅳ）如图所示实验，除了验证氯化铵溶于水外，还有探究________的目的，实验探究结论是_______________。
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科目：初中化学 来源：广东省广州市2017届九年级6月模拟化学试卷 题型：选择填充题
下列实验方案能够达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别NaOH、Ca(OH)2两种无色溶液 | 溶液中通入CO2 |
B | 鉴别NaCl、CuSO4、KCl 三种白色物质 | 加水溶解 |
C | 除去CO2中的CO | 将混合气体通过NaOH固体 |
D | 除去生石灰中CaCO3 | 向固体中加稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：广东省广州市2017届九年级6月模拟化学试卷 题型：选择填充题
Mg5（OH）2（CO3）4
5MgO+H2O+4X↑，则X的化学式是（ ）
A. CO B. CO2 C. O2 D. Mg（OH）2
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科目：初中化学 来源：江苏省东海县晶都双语学校2017届九年级中考最后一练（考前冲刺）化学试卷 题型：探究题
在一次化学实验中，两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验，但观察到了不同的实验现象。
【实验一】
实验组 | 甲组 | 乙组 |
实验操作 |
|
|
实验现象 | 产生蓝色沉淀 | 产生蓝绿色沉淀 |
⑴已知蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式______。
【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢？
【查阅资料】
Ⅰ．碱式硫酸铜是绿色晶体，在水中溶解度极小，能溶于稀酸溶液。
Ⅱ．碱式硫酸铜的组成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。
【猜想与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。
【实验二】
实验步骤 | 主要实验操作 | 现象及结论 |
① | 取乙组实验后的混合物过滤 | 得到蓝绿色沉淀 |
② | 取蓝绿色沉淀，用蒸馏水洗涤多次 | 无明显现象 |
③ | 向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液 | 无沉淀产生 |
④ | 取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中，滴加稀盐酸 | 沉淀全部溶解，得到蓝绿色溶液 |
⑤ | 取少量蓝绿色溶液于试管中，滴加试剂X | 产生白色沉淀 |
实验结论：蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜 | ||
【解释与结论】
⑵步骤③的实验目的是______。
⑶步骤④中的稀盐酸______（选填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。
⑷步骤⑤中滴加的试剂X是______。
【反思与评价】
⑸甲组同学在本组实验的基础上进一步完成下列实验：
①过滤，取蓝色沉淀于试管中；
②滴加______，沉淀颜色变为蓝绿色；
③重复实验二中的步骤①～⑤。
经实验验证，氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为______。
⑹乙组同学认为在自己组原有实验的基础上，继续滴加______，可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验，也验证了他们的猜想。
⑺为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜，实验的关键是______。
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科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2017届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：探究题
有一白色固体，只知它是CaCO3、无水CuSO4、Ca(OH)2、Na2CO3、NaOH中的一种或几种。某兴趣小组同学为探究白色固体的成份，实验如下：取样，加适量水充分搅拌，过滤，得白色沉淀和无色溶液。据此判断，该白色固体中一定没有______________。
该小组同学对所得白色沉淀继续进行实验探究：
【提出问题】所得白色沉淀的成份是什么？
【猜想与假设】请你帮助完成猜想三。
猜想一：Ca(OH)2 猜想二：CaCO3 猜想三：________________________
【实验验证】请你完成填空。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取白色沉淀少量，加入足量 ___________________ | ___________________ | 猜想一成立。 从而确定了该白色固体中一定有Ca(OH)2 |
【反思与拓展】
（1）所得白色沉淀是Ca(OH)2 的原因可能是______________________________。
（2）分析得出该白色固体中没有Na2CO3 ，理由是______________________。
（3）分析得出该白色固体中可能有NaOH，请你设计一个实验方案，证明它是否存在？
______________________________________________________。
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科目：初中化学 来源：山东省济南市长清区2017届九年级中考第二次模拟测试化学试卷 题型：选择填充题
有一无色溶液X，分别加入氯化钡溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液，出现的现象如图所示，则溶液X是
A. H2SO4溶液 B. （NH4）2SO4溶液
C. NH4Cl溶液 D. Na2CO3溶液
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B. 取用碳酸钠粉末
D. 加人大理石
