为比较X．Y．Z三种金属活动性大小.进行如下实验.实验结论正确的是A．X＞Y＞ZB．Z＞Y＞XC．Y＞X．Y＞ZD．X＞Y．Z＞Y 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为比较X．Y．Z三种金属活动性大小，进行如下实验。实验结论正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Z＞Y＞X

C．Y＞X．Y＞Z

D．X＞Y．Z＞Y

试题分析：X与硫酸反应生成氢气，说明X的活动性比氢强，Y与硫酸不反应，说明Y的活动性在氢的后面。Y可与硝酸银反应，说明Y的活动性在银的前面；Z与硝酸银不反应，说明Z的活动性在银的后面。所以应选A项。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列图像能正确反映对应叙述关系的是（）

A．图A表示一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系

B．图B表示t℃时向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾，溶质质量分数与加入量的关系

C．图C表示一定量的稀硫酸与过量锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系

D．图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是

A．氢气

B．二氧化硫

C．二氧化碳

D．一氧化碳

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科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

（12分）以下是甲、乙两同学对有关镁与盐酸反应的系列研究。
研究一：镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化：
（1）反应中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是反应（填
“吸热”或“放热”）。
（2）实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图所示，
则t₁～t₂时间内反应速率逐渐加快的主要原因是。

研究二：反应后所得溶液的酸碱性探究：
（3）甲同学反应后用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性，发现pH小于7，说明甲同学所得溶
液呈   性（选填“酸”“碱”或“中”）。
甲同学：猜想Ⅰ：稀盐酸过量，使溶液pH小于7；猜想Ⅱ：氯化镁溶液pH小于7。为
验证猜想，甲同学需测定   溶液的酸碱性，实验表明该溶液显弱酸性。
（4）乙同学重复甲同学实验时，发现反应后所得试管中溶液pH大于7。发现实验与甲同学实
验不同的是，反应后的试管中镁条有剩余。乙同学猜想可能是镁与热水反应生成了碱性
物质。乙同学为验证猜想，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶
液很快变为红色，同时还观察到镁条表面有气体生成，收集并点燃该气体，发现能燃烧，
请根据实验现象写出镁与水反应的化学反应方程式    。
（5）金属氯化物溶液pH值大小与金属的活动性有关，如氯化钠溶液显中性，氯化镁溶液显弱酸性，则氯化钾溶液显   性。
（6）活泼金属能与水在一定条件下反应。实验发现钠与冷水剧烈反应，产生大量的气体。由
此可见金属与水反应与金属的活动性顺序   （填“有关”或“无关”）。
研究三：金属活动性强弱与原子结构的关系：
下图为镁原子、钙原子和钡原子结构示意图。已知其中Ba的活动性最强，据此推测，金属的活动性除与原子的最外层电子数有关，还与   有关。