| A. | 地壳中元素的含量:$→_{由多到少}^{SI,O,Fe}$ | |
| B. | 硫元素的化合价:$→_{由高到低}^{SO_{2},S,H_{2}S}$ | |
| C. | 溶液的pH:$→_{由大到小}^{汽水,糖水,肥皂水}$ | |
| D. | 溶解时放出的热量:$→_{由多到少}^{NH_{4}NO_{3},NaCl,NaOH}$ |
分析 A、根据地壳中元素含量高低进行分析判断.
B、根据单质中元素化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各化学式进行解答即可.
C、根据溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系,进行分析判断.
D、根据物质溶于水吸放热情况进行分析判断.
解答 解:A、地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,地壳中氧元素含量最高,故选项错误.
B、氢显+1价,氧显-2价,根据单质中元素化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零可知,硫化氢、硫、二氧化硫中硫元素的化合价分别为-2、0、+4,选项中硫元素的化合价由高到低排列,故选项正确.
C、汽水显酸性,糖水显中性,肥皂水显碱性,pH由低到高,故选项错误.
D、硝酸铵溶于水温度降低,氯化钠溶于水温度基本不变,氢氧化钠溶于水温度升高,放出热量由少到多,故选项说法错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、常见酸碱盐的溶解性、地壳里各元素的含量等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子间有间隔 | B. | 分子间存在斥力 | ||
| C. | 分子在不停的运动 | D. | 分子的质量和体积都很小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 区分硬水和软水,可加入肥皂水 | |
| B. | 区分饱和食盐水和不饱和食盐水,可加入水 | |
| C. | 区分氧气和二氧化碳,可用燃着的木条 | |
| D. | 区分水和过氧化氢溶液,可加入二氧化锰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X显酸性 | |
| B. | Y一定是水 | |
| C. | Z可能是碳酸钠溶液 | |
| D. | 将Z滴入氯化铵溶液中,加热后会有氨味气体放出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生锈铁钉放入过量稀盐酸中,固体质量变化 | |
| B. | 等质量镁条和铁丝分别与足量稀硫酸反应,产生气体的质量变化 | |
| C. | 氯酸钾制取氧气时,二氧化锰的质量变化 | |
| D. | 将水通电一段时间,相同状况下产生气体体积变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一只试管倒入约5mL氯化钠溶液,用药匙加入少量氯化钠固体,振荡,观察现象. | 氯化钠固体溶解 | 说明氯化钠溶液不是饱和溶液 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体 | 有固体不再溶解 | 不饱和溶液变为饱和溶液 |
| 向饱和的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体 | 硝酸钾固体溶解 | 氯化钠饱和溶液能够溶解硝酸钾固体 |
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