| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 ①根据检查装置气密性的方法进行分析判断;
②根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断;
③根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断;
④根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;
⑤根据量筒的读数方法分析.
解答 解:①检查装置的气密性,图中所示实验操作正确;
②向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;
③使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误;
④给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中没有用外焰加热、液体超过试管容积的$\frac{1}{3}$、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误;
⑤量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,不应俯视,错误.
故选A.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 当条件不变时,溶液放置时间稍长,溶质不会分离出来 | |
| B. | 溶液里各部分的性质是相同的 | |
| C. | 一种或一种以上的物质分散到另一种物质里形成的均一稳定的混合物叫溶液 | |
| D. | 凡是均匀、澄清、透明、稳定的液体就是溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 没有说明药品用量时可以取任意量 | |
| B. | 为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 | |
| C. | 实验用剩的药品要放回原瓶中,以免浪费药品 | |
| D. | 实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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