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    将一块冰糖放入一杯水中，请用分子的观点解释下列现象：

    　　(1)冰糖完全溶解后，溶液的体积小于溶解前冰糖和水的体积之和______．

    　　(2)冰糖溶解后，一杯水都变甜了____________________________________．

    　　(3)俗话说，酒香不怕巷子深．这句话体现了分子的哪一点性质？_________．

    答案：(1)分子之间有间隙(2)分子不断运动(3)分子不断运动．
    解析：

    本题主要考查运用分子的性质解释生活现象的能力．分子有三个基本性质(微小、运动、间隔)，用来解释生活中观察到某些现象时，一定要作具体分析，注意题目的意图和侧重点，不能无选择地随意套用．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?湖北）（1）将一块冰糖放入一杯水中，请用分子的观点解释：
    ①冰糖完全溶解后，溶液的体积小于溶解前冰糖和水的体积之和．
    ②冰糖溶解后，一杯水都变甜了．
    （2）一个小孩要喝糖水，妈妈不断往玻璃杯中的水里加糖，搅拌，直至杯底有糖剩余．小孩：“妈妈，再加点糖!”妈妈：“再加也不会更甜了．”小孩：“为什么呀？”请用化学的观点解释，原因是
    此时的糖水已是该温度下糖的饱和溶液
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    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一块冰糖放入一杯水中，请用分子观点解释下列现象：
    ①冰糖完全溶解后，溶液体积小于冰糖和水的体积之和
    分子间有间隔
    分子间有间隔

    ②冰糖溶解后，一杯水都变甜了
    分子是不断运动的
    分子是不断运动的
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）将一块冰糖放入一杯水中，请用分子的观点解释：
    ①冰糖完全溶解后，溶液的体积小于溶解前冰糖和水的体积之和．
    ②冰糖溶解后，一杯水都变甜了．
    （2）一个小孩要喝糖水，妈妈不断往玻璃杯中的水里加糖，搅拌，直至杯底有糖剩余．小孩：“妈妈，再加点糖!”妈妈：“再加也不会更甜了．”小孩：“为什么呀？”请用化学的观点解释，原因是______．

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    科目：初中化学 来源：湖北 题型：问答题

    （1）将一块冰糖放入一杯水中，请用分子的观点解释：
    ①冰糖完全溶解后，溶液的体积小于溶解前冰糖和水的体积之和．
    ②冰糖溶解后，一杯水都变甜了．
    （2）一个小孩要喝糖水，妈妈不断往玻璃杯中的水里加糖，搅拌，直至杯底有糖剩余．小孩：“妈妈，再加点糖!”妈妈：“再加也不会更甜了．”小孩：“为什么呀？”请用化学的观点解释，原因是______．

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    科目：初中化学 来源：新人教版九年级上册《第3章 物质构成的奥秘》2013年同步练习卷A（一）（解析版） 题型：填空题

    将一块冰糖放入一杯水中，请用分子观点解释下列现象：
    ①冰糖完全溶解后，溶液体积小于冰糖和水的体积之和   
    ②冰糖溶解后，一杯水都变甜了    ．

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