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    9．观看如图后回答：

    （1）写出有关仪器的名称a酒精灯b铁架台
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选（填序号，以下同）A，收集装置应选C或E．在正确选择的发生装置中还存在一个缺陷，改进的方法是在试管口放一团棉花，-．用高锰酸钾制取氧气的化
    学反文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．如果用E装置收集氧气什么时候收集导管口的气泡连续而且均匀冒出时、气体收集满后先撤导管后撤酒精灯为了防止冷凝水倒吸炸裂试管．

    分析 （1）熟记仪器的名称；
    （2）根据固体+固体，且需要加热，所以选用A装置以及氧气的性质以及收集氧气的注意事项进行解答．

    解答 解：（1）a是酒精灯，b是铁架台；故填：酒精灯；铁架台；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气是固体且需要加热，所以选用A为发生装置；氧气不易溶于水，且密度比空气大，可以用排水法或向上排空气法收集；正确选择的发生装置中还存在一个缺陷，改进的方法是在试管口放一团棉花；这样做的目的是防止高锰酸钾粉末进入导气管；用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；用排水法收集氧气时，开始排出的是装置内的空气，所以需要等到导管口的气泡连续而且均匀冒出时，才能收集；为了防止冷凝水倒吸炸裂试管，在实验结束后，要先将导管从水槽中撤出，然后再撤掉酒精灯；故填：A；C或E；在试管口放一团棉花；高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；导管口的气泡连续而且均匀冒出时；导管；酒精灯；冷凝水倒吸炸裂试管．

    点评 了解气体制取装置的选择和连接方法；掌握氧气的制取装置、实验室制取原理；能够根据所给物质的性质来选择发生和收集装置，正确书写有关文字表达式．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．化学实验过程中一定要注意安全，万一发生事故也不必惊慌，要冷静地处理．下列做法不正确的是（　　）
    A．不慎将水银温度计打碎洒落在桌面上，立即扫入垃圾桶中
    B．不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布扑灭
    C．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立刻用大量水冲洗，再涂上3%一5%碳酸氢钠溶液
    D．不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，立刻用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．化学是在原子、分子水平研究物所及其变化规律，请回答下列关于二氧化碳与二氧化硫的问题：
    （1）从化合物分类的角度分析，二氧化碳和二氧化硫都属干氧化物．
    （2）从微观角度看，二氧化碳和二氧化硫为两种不同物质的原因是分子的构成不同．
    （3）写出下列化学方程式：
    ①氢氧化钠因吸收空气中的二氧化碳而变质：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    ②二氧化硫在空气中尘埃的催化作用下，与氧气反应生成三氧化硫：2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2 SO3．
    （4）下列关于它们的说法正确的是②（填编号）．
    ①二氧化碳、二氧化硫组成元素中都含有氧元素，所以化学性质也相同
    ②将二氧化碳、二氧化硫分别通入石蕊溶液，石蕊溶液均变红
    ③二氧化硫与水反应生成亚硫酸（H2SO3），H2SO3中硫元素的化合价为+6
    ④二氧化碳、二氧化硫都会导致酸雨，造成空气污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用化学用语填空
    （1）地壳中含量最多的元素是O，（2）地壳中含量最多的金属元素是Al，
    （3）空气中含量最多的气体是：N2（4）镁离子Mg2+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．写出下列元素的名称或元素符号：
    氢H、钙Ca、氯Cl、钠Na、氧O、
    Mg镁、S硫、C碳、P磷、Al铝．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（　　）
    A．
         白磷始终不燃烧    		B．
           小气球变瘪
    C．
             U型管内液面左高右低    		D．
    验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示的实验操作正确的是（　　）
    A．
         过滤    		B．
            称量固体    		C．
       稀释浓硫酸    		D．
      除去CO2中CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．实验设计是化学实验的重要环节．请根据下列实验要求回答相关问题：
     实验一 实验二
      
    【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质．
    （1）实验一中振荡3个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；对比A瓶与C（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明CO2能与NaOH发生反应．
    （2）实验二观察到C装置中发生的现象是干燥的石蕊试纸无变化，湿润的蓝色石蕊试纸变红色结论是CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式表示）．
    【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素．
     实验三实验四 
      
    （3）实验三目的是探究温度对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和溶质、溶剂的质量相等．
    （4）实验五中，反应的原理为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO（用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理，理由是装置一中氧气反应的更充分；
    根据下表提供的实验数据，完成如表：
     硬质玻璃管的容积反应前注射器中气体体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 
     30mL 20mL 12mL 
    定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果偏小（填“偏小、‘偏大”或“无影响”）．
    实验五
      

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