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    15．下列气体中，既有可燃性又有还原性的是A
    A．氢气           B．二氧化硫      C．二氧化碳         D．一氧化碳．

    分析 根据已有的物质的性质进行分析解答即可，具有可燃性和还原性的物质是碳、一氧化碳和氢气，据此解答．

    解答 解：A、氢气具有可燃性和还原性，正确；
    B、二氧化硫不具有可燃性，错误；
    C、二氧化碳不具有可燃性，错误；
    D、氢气和一氧化碳都具有可燃性和还原性；
    故填：A，一氧化碳．

    点评 掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列化学式与名称相符的是（　　）
    A．氧化铝（AlO）B．氯化铁（FeCl3）C．高锰酸钾（K2MnO4）D．过氧化氢（H2O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（　　）
    ①H    ②Fe2+  ③Cu    ④P2O5     ⑤Fe3+⑥NaCl．
    A．能表示物质组成的化学式是③④⑥
    B．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
    C．能表示一个分子的是①④⑥
    D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆位置关系来回答下列问题：
    （1）C表示有的化学反应既是化合反应又是氧化反应．
    （2）请你写出一个属于A的化学变化的反应化学式表达式CO2+H2O═H2CO3．
    （3）“石蜡+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$水+二氧化碳”这个反应属于B（填A、B或C）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g．
    （1）已知：水的密度为1.0g/mL．经计算需要称取氯化钠7.5g，需要量取水42.5mL．
    （2）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是①②③（填序号）． 
    ①氯化钠固体不纯   ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
    ③量取水时，仰视读数      ④装瓶时，有少量溶液洒出
    （3）该同学按如图所示步骤依次操作：

    其中操作错误的步骤是AB（填字母）；若上图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为2.5克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．2015年8月12日，天津港集装箱码头一处存放易燃易爆等危险化学品的仓库，发生了严重的爆炸事故并引发火灾，事故造成了重大经济损失和人员伤亡，对当地的环境也造成严重影响．
    （1）消防队员第一时间赶到，用高压水枪灭火却引发了再次爆炸，可能原因是B（填序号）．
    A．电路短路起火引发爆炸      B．物质与水反应产生大量可燃气体引发爆炸
    C．大量汽油泄漏起火引发爆炸     D．所有易燃易爆品着火都不能用水浇灭
    （2）消防安全无小事，易燃易爆品仓库、面粉加工厂、加油站等都必须严禁烟火，下列图标中，表示“禁止烟火”的是D．

    （3）事故调查小组发现该仓库存放的危化品种类繁多，其中像电石、金属钠等会跟水发生剧烈的化学反应，可能是造成二次爆炸的重要原因．金属钠是一种很活泼的金属，它与水反应生成了氢氧化钠和氢气．则钠与水反应的化学方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
    （4）从此次爆炸事件中我们要吸取教训，联想到我们家里使用的燃气，如果发现家里的燃气泄漏，我们应怎么办？（写两点）①关闭阀门；②打开门窗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示的实验中，反应前氧化铁和碳粉的质量分别为16克和0.6克，反应后得到二氧化碳气体2.2克和黑色固体B．

    （1）计算白色沉淀的质量；
    （2）通过计算推断黑色固体B的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．古语道“人要实，火要虚”．从燃烧条件分析，“火要虚”的实质是（　　）
    A．提高可燃物的着火点B．增加可燃物与空气的接触面积
    C．增大空气中氧气的含量D．提高可燃物的热值

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列变化中，属于化学变化是（　　）
    A．空气液化制氧气B．灯泡通电发热发光
    C．木材变成木炭D．在晾干的咸菜表面出现食盐结晶

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