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    18．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是（　　）
    A．10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙
    B．墙内开花，墙外可以嗅到花香，说明分子在不断运动
    C．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升高和降低而改变
    D．湿衣服在强阳光下容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而增大

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：A、10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
    B、墙内开花，墙外可以嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．
    C、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误．
    D、湿衣服在强阳光下容易晾干，是因为强阳光下温度高，分子的运动速率随温度升高而增大，故选项解释正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．物质的性质决定其用途，下列有关物质性质和用途的说法中正确的是B
    A．氧气有可燃性--可以做燃料
    B．氮气化学性质比较稳定--可充入食品包装袋中防腐
    C．金刚石有导电性--可作电极
    D．干冰升华吸收热量--可用于人工降雨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是（　　）
    A．氮气+氢气$→_{催化剂}^{加热、加压}$氨气
    B．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
    C．磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    D．氢气+氧化铜$\stackrel{点燃}{→}$铜+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列括号中对日常生活的变化判断不正确的是（　　）
    A．嘴嚼米饭有甜味（化学变化）B．玻璃窗破裂（化学变化）
    C．冰融化成水（物理变化）D．点燃蜡烛（物理变化、化学变化）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是（　　）
    A．白磷在氧气中燃烧，有大量白雾生成
    B．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成
    C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现
    D．木炭在氧气中燃烧，发出白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．看图回答下列问题．
    （1）若试管中的药品是碳酸氢铵，则观察到的现象为：管口闻到有气体产生，管壁有水珠，如将产生气体通入澄清石灰水将会看到石灰水浑浊．
    （2）若试管中的药品是铜绿，则管内固体粉末会由绿色变成黑色
    （3）编号中仪器的名称A试管 B酒精灯 C铁架台
    （4）试管口须略向下倾斜的原因是防止生成的水蒸气在管口凝结成水珠倒流回热的试管，引起试管破裂
    （5）加热试管中固体药品的操作是先均匀预热，后集中在药品处加热
    （6）熄灭酒精灯时，应用盖灭灯帽，当向酒精灯内添加酒精时，应通过漏斗（填仪器名称）向灯内添加酒精．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．用如图所示装置试验一氧化碳与氧化铁的反应，请回答下列问题．

    （1）实验进行一段时间后，A装置中出现的现象为红色粉末变黑，化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；B装置中出现的现象为澄清的石灰水变浑浊，化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）在C处放置燃着的酒精灯，目的是点燃一氧化碳，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．实验课上老师做了如下实验：用小刀切下两小块金属钠，切面呈银白色，将其中一块投入水中，发现它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面急速游动，发出“嘶嘶”声，立刻熔化成一个银白色的小球，逐渐缩小，最后完全消失（如图1所示）．另一块放在空气中，一会儿表面变成灰暗色（如图2所示）．

    结合上述实验，请与同学们共同探究以下问题：
    （1）分析以上信息，你能说出钠有哪些物理性质和化学性质吗？
    （2）由此分析、思考：钠的保存应注意哪些问题？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．根据探究实验，推测物质的性质．
    实验：①取两只集气瓶编号为A和B，用集气瓶A收集蜡烛燃烧后生成的气体，盖上玻璃片，正放在桌面，待用．集气瓶B内收集的是水电解实验中电解器正极产生的气体；用燃着的木条分别插入A、B瓶，观察到不同的现象．
    现象：A瓶木条熄灭；B瓶木条燃烧的更旺．
    A瓶是二氧化碳气体；B瓶是氧气气体．

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