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    2014年3月22日是第22届“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．               
    （1）保护水环境是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会使水污染的有
     

    A、工业废水经处理后排放           B、生活污水经处理后排放
    C、提倡使用含磷洗衣粉             D、合理使用化肥、农药
    （2）如图所示，实验Ⅰ是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置．

    ①实验Ⅰ中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的
     
    ．
    ②实验Ⅱ中反应的文字表达式为
     
    ．试管1中收集的气体是
     
    ，试管2收集的气体可用
     
    来检验．
    （3）实验Ⅲ是某同学制作的简易净水器，其中小卵石、石英沙的主要作用是
     
    （填操作名称）；若要区分软水和硬水常用的物质是
     
    ．
    考点：水资源的污染与防治,蒸发与蒸馏操作,电解水实验,水的净化,硬水与软水,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：根据已有的水净化、造成水污染的因素以及电解水的知识、鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，据此进行分析解答即可．
    解答：解：（1）A、工业废水经处理后排放不会造成水体污染，B、生活污水经处理后排放不会造成水体污染，C、提倡使用含磷洗衣粉会增加废水中磷元素的含量，造成水体的污染，D、合理使用化肥、农药不会造成水体污染，故填：C；
    （2）①实验Ⅰ中水从A经B转移到C的过程中，是水的蒸发，是物理变化，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的间隔，故填：间隔．
    ②实验Ⅱ中电解水生成氢气和氧气．试管1与电源的负极相连，其中收集的气体是氢气，试管2收集的气体是氧气，可用带火星的木条来检验，故填：水
    通电
    氢气+氧气，氢气，带火星的木条．
    （3）小卵石、石英沙的主要作用是过滤，区分软水和硬水常用的物质是肥皂水，故填：过滤，肥皂水．
    点评：掌握水的净化的知识以及电解水的知识是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了如图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化．
    （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是
     
    ．
    （2）写出该实验中文字表达式
     
    ．
    （3）小强测得实验结果如下：
    反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积
    25mL22mL
    由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数
     
     2l%（填“＞”、“=”、“＜”），造成该实验出现误差的原因可能是
     
    （填序号）．
    ①加入铜丝量太多   ②读数时没有冷却至室温    ③加入铜丝量太少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学实验技能考试中，有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液，小红等级为同学进行了如图所示实验．
    （1）写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式：
     
    ．
    （2）实验结束后，小红同学将①，②两只试管中的液体倒入同一干净的烧杯中，看到废液混浊，就对废液进行了过滤，小红等几位同学对滤液的成分进行了探．
    【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质？
    【猜想】小红认为：只含氢氧化钠；小明认为：可能含有氢氧化钠，碳酸钠和氢氧化钙；小亮认为：可能含有氢氧化钠和碳酸钠；你认为还可能是
     
    （写出一种猜想）
    【讨论】你认为小红，小明，小亮三位同学中谁的出现不合理，请说明理由：
     

    【实验设计】设计一个过于简单的实验证明你的猜想正确．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，
     
    		 你的猜想正确
    【实验分析】小亮同学正对自己的出现进行了如下实验：你认为小亮同学对实验结果判断是否正确？请说明理由：
     
    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，滴入几滴稀盐酸没有气泡产生自己的猜想不成立
    【反思拓展】通过以上探究，你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A、H2+O2 
    点燃
     H2O
    B、H2SO4+NaOH→NaSO4+H2O
    C、CuSO4+2NaOH→Cu（OH）2+2H2O
    D、2KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A，B，C，D，E，F是初中化学中常见的物质，其中A为黑色固体，D为难溶于水的蓝色固体，F为不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固体，其余均为溶液，它们之间存在如下转化关系：
    根据上述转化关系回答问题：
    （1）写出物质的化学式：D
     
    ；E
     

    （2）写出上述关系中D转化成C的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是小刚对水的净化的探究，小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水的净化过程，其实验过程如下，请回答下列问题．

    （1）河水是
     
    （填“纯净”或“混合”）物．

    （2）操作①的名称是
     
    ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是
     
    （填写序号）
    A、漏斗内的滤纸有破损   B、漏斗下端末靠在烧杯内壁  C、漏斗内液面高于滤纸的边缘
    （3）操作①发生的是
     
    （填“物理”或“化学”）变化，应选用如图中的装置
     
     （填写装置序号，下同），操作③对应的装置图是
     
    ，指出其中的一处明显错误：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是化学实验中常见的几种装置，请根据图回答下列问题：

    （1）实验室制取二氧化碳应选用发生装置和收集装置的组合是
     
    ．
    （2）实验室若用B装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是
     
    ．若用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从
     
    （填“a”或“b”）处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组同学按如图所示装置和表中所给试剂进行实验（图中铁架台等夹持仪器均已略去）
    组别A组B组C组D组
    试管ICa（OH）2
    稀HCl    		CaCO3
    稀HCl    		Zn
    稀H2SO4    		Cu
    稀H2SO4
    试管ⅡKNO3溶液Ca（OH）2溶液Ba（OH）2溶液Ba（OH）2溶液
    （1）在试管I中加入试剂后，塞紧橡皮塞，关闭止水夹a，打开止水夹b，试管Ⅱ中液面上升，溶液变浑浊．符合以上实验现象的试剂是
     
    组，此时Ⅱ中发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）在试管I中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹a，关闭止水夹b，试管Ⅱ中有气泡冒出，溶液变浑浊．符合以上实验现象的试剂是
     
    组．此时Ⅱ中发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学式或方程式：
    （1）硫酸铁
     
    ；纯碱晶体
     
    ；
    （2）用胃舒平（Al（OH）3）治疗胃酸过多
     
    ；
    （3）用熟石灰与氯化铵混合并用力搓混合物
     
    ．

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