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下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是(  )

A. 氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物

B. 氯化氢、盐酸、HCl、酸

C. 氢氧化钠、火碱、NaOH、碱

D. 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是

A.H2O2 O2 B.FeFe2O3

C.CO2 CO D.CuSO4溶液Cu

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市新泰市2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是

A.决定该原子种类的粒子是b

B.原子的质量集中在a和c上

C.原子核中可能含有6个c和8个b

D.原子中可能含有6个a和8个c

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市金乡县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。

(学生实验)化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气泡逸出,写出该反应的化学方程式_____。同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验。

(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

(猜想与假设)反应后溶液中溶质的组成成分可能有哪些?

猜想一:硫酸钠;猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠;猜想三:硫酸钠、硫酸。

(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成下表。

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

_____

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH<7

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

(得出结论)猜想三正确。

(评价反思)(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予肯定,同时指出探究中存在一处明显错误操作是_____。

(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____。

(总结提高)依据所给实验用品,请你设计方案D(实验操作、实验现象)确认猜想三是正确的_____。

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市金乡县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是

A. 该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中

B. m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应

C. m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等

D. m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市汶上县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用,合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其化学式为C15H10N2O2)。请回答下列有关问题:

(1)二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧元素的质量比为______(填最简整数比);

(2)二甲苯烷二异氰酸酯的相对分子质量为______。

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科目:初中化学 来源:山东省济宁市汶上县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列化学方程式符合客观化学反应事实且书写正确的是()

A.铁粉与稀盐酸混合后有大量气泡产生:

B.稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生:

C.用盐酸除锈:

D.黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混合后,溶液变成蓝色:

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科目:初中化学 来源:四川省成都市青羊区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下图为CO还原CuO的实验装置图(夹持仪器等略)。

已知:HCOOHH2O+CO↑。下列说法错误的是

A. 实验中所需CO可现制现用

B. 气球的作用是收集尾气,防止污染空气

C. 为确保实验成功,实验一开始就点燃酒精灯进行加热

D. 此实验B中黑色粉末变成红色,C中石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源:河北省沧州市任丘市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

“加碘盐”中的“碘”是指

A.分子 B.原子 C.单质 D.元素

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