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18.食品卫生与身体健康密切相关.下列做法中的食品会对人体产生危害的是(  )
A.用石灰水保存鲜蛋
B.蒸馒头时加入适量的碳酸钠或碳酸氢钠
C.用甲醛溶液浸泡海产品
D.在食盐中加入适量碘酸钾防治碘缺乏症

分析 A、根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水能将鸡蛋表面覆盖阻止鸡蛋中的成分和氧气接触而变质分析.
B、根据碳酸钠或碳酸氢钠都无毒并能中和发面时产生的酸分析.
C、根据甲醛有毒分析.
D、根据碘酸钾中含碘且无毒能预防碘缺乏症分析.

解答 解:A、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水能将鸡蛋表面覆盖阻止鸡蛋中的成分和氧气接触而变质,故A做法不会对人体产生危害.
B、碳酸钠或碳酸氢钠能与面粉发酵产生的酸反应生成二氧化碳气体,也能受热分解产生二氧化碳气体,使食品疏松多孔,可作发酵粉,该做法不会对人体产生危害.
C、甲醛有毒,用甲醛溶液浸泡海产会对人体有害.
D、碘酸钾中含碘且无毒能预防碘缺乏症,该做法不会对人体产生危害.
故选C.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
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决定元素化学性质的主要因素是原子的 ( )

A. 核外电子数 B. 最外层电子数 C. 核电荷数 D. 核内质子数与中子数之和

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焊锡是锡铅合金,把铅加入锡中制成合金的主要目的是( )

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6.下列化学方程式的书写中,正确的是(  )
A.2H2O═2H2↑+O2B.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C.Fe+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4D.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.向AgNO3溶液中加入一定质量的Mg和Cu的混合物粉末,充分反应后过滤,得滤渣和蓝色溶液,回答些列问题:
①向滤渣中加入稀盐酸一定没有(填“有”或“没有”)气泡.
②滤渣中一定有Ag(填化学式,下同).
③滤渣中一定有的金属阳离子是Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一.
①三大化石燃料指的是煤、石油和天然气.
②煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图I所示.合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D,其微观过程如图II所示.

“气化炉”中主要发生了化学(填“物理”或“化学”)变化;A、B、C、D四种物质中,常温时呈气态的氧化物为CO(填化学式);写出A与B反应的化学方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$H2O+CH4,可知,化学反应都遵循质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.现有六种物质:A小苏打、B干冰.C熟石灰、D酒精、E二氧化硫、F活性炭,请选择相应物质的序号填空:
(1)造成酸雨的气体是E        
(2)实验室中常用的燃料是D
(3)可用于人工降雨的是B  
(4)可做净水吸附剂的是F
(5)发酵粉的主要成分之一是A  
(6)改良酸性土壤的碱是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是(  )
A.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B.在某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐
C.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液一定是碱性溶液
D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.课余,某兴趣小组在老师的指导下,对两瓶待测液A、B(如图)进行科学探究实验.老师已经说明A、B两瓶溶液中一瓶为稀盐酸.另一瓶为稀氢氧化钠溶液.该小组设计如下方案进行鉴别.
【方案1】分别取2mLA和B溶液,分别滴入几滴无色酚酞溶液,观察一种溶液颜色不变色,该溶液为稀盐酸.
【方案2】分别取2mLA和B溶液,分别放入一根生锈的铁钉,观察铁锈溶解,溶液颜色变成黄色.写出其中化学反应方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
【方案3】甲同学:分别取2mLA和B溶液,分别放入一根洁净的铁钉,观察有气泡产生的为稀盐酸,无色气泡产生为稀氢氧化钠溶液.
乙同学:将铁钉换成铜片也可以,你认为呢?为什么?不可以,铜的金属活动性排在氢的后面不能与盐酸反应.
但丙同学称自己做过实验,把铜片放入盐酸中,有少量气泡产生,请你推测原因丙同学取用的铜片不纯,例如是黄铜,黄铜中含有锌,锌能和盐酸反应放出氢气.
【拓展实验】除了给定刚才探究的A、B溶液外,老师又提供了一根温度计,请同学们设计方案证明A、B溶液确实发生了中和反应.(提示:中和反应属于放热反应)用温度计分别测A、B溶液的温度,记录;将两种溶液混合,测量混合后溶液的温度,记录,比较AB溶液反应前后温度差别.

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同步练习册答案