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构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图,请回答下列有关问题:
(1)图中M代表的是_________类物质。
(2)实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2写出M的化学式________。
(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的_____(离子符号)与碱中的OH-应生成H2O。
(4)工业上常用稀HCl除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式_____________。
(1)盐
(2)CaCO3
(3)H+
(4)6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?郴州)构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系.右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图,请回答下列有关问题:
(1)图中M代表的是
类物质.
(2)实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2,写出M的化学式
CaCO3
CaCO3

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的
H+
H+
(写离子符号)与碱中的OH-反应生成H2O.
(4)工业上常用稀HCl除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(5分)构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图.请回答下列有关问题:

 

 

(1)图中M代表的是_________类物质。

(2)实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2写出M的化学式 ________

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的_____(离子符号)与碱中的0H-应生成H20。

(4)工业上常用稀HCl除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式_____________

 

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科目:初中化学 来源:2011年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)化学 题型:填空题

(5分)构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图.请回答下列有关问题:

(1)图中M代表的是_________类物质。
(2)实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2写出M的化学式________
(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的_____(离子符号)与碱中的0H-应生成H20。
(4)工业上常用稀HCl除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式_____________

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科目:初中化学 来源:2011年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)化学 题型:填空题

(5分)构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图.请回答下列有关问题:

 

 

(1)图中M代表的是_________类物质。

(2)实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2写出M的化学式 ________

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的_____(离子符号)与碱中的0H-应生成H20。

(4)工业上常用稀HCl除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式_____________

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系.右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图,请回答下列有关问题:
(1)图中M代表的是______类物质.
(2)实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2,写出M的化学式______.
(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的______(写离子符号)与碱中的OH-反应生成H2O.
(4)工业上常用稀HCl除去铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式______.

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