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    某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．
    这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出猜想并进行了
    如下的实验探究活动，请在空白处完成相应内容．
    【提出猜想】猜想1：水    猜想2：
     
    ；
    【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该
    无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．
    ①检验生成该气体的方法
     
    ；
    ②反应的文字表达式为
     
    ．
    【实验结论】二氧化锰在此实验的反应中起
     
    作用，原猜想
     
    成立．
    考点：缺失标签的药品成分的探究,氧气的检验和验满,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：由标签破损的无色溶液的信息，符合标签特征的还有过氧化氢溶液和硫酸等，其中过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能分解生成水和氧气，据此作出猜想，进行分析解答．
    解答：解：由标签破损的无色溶液的信息，溶液中溶质的一个粒子中含有两个氢原子，且能与黑色粉末二氧化锰混合后生成气体．符合条件的常见无色液体有双氧水（H2O2）和稀硫酸（H2SO4）等，可提出猜想2为过氧化氢溶液．
    ①在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热，说明产生的气体为氧气，可用带火星的木条进行检验，可将带火星的木条伸试管中，观察木条是否复燃．
    ②过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．
    二氧化锰在此实验的反应中起催化作用；原猜想2成立．
    故答案为：过氧化氢溶液；①将带火星的木条伸试管中，木条复燃，说明是氧气；②过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；催化；
    点评：本题难度不大，掌握过氧化氢溶液的化学性质、常见气体的检验方法等并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在混有氯化锌的硫酸亚铁溶液中加入适量的生石灰，写出所有可能发生的复分解反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    给试管里的粉末物质加热时，以下操作正确的是（　　）
    A、加热时试管外壁有水
    B、必须使用试管夹，且手拿住试管夹的长柄
    C、加热时，试管必须与桌面成45度角倾斜
    D、未说明用量时取固体只要盖满试管底部

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习化学，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．分离空气   B．电解水      C．加热高锰酸钾      D．分解过氧化氢     E．加热氯酸钾和二氧化锰混合物；
    （1）以上方法有一种与其它方法有本质区别，该方法是
     
    ．（填序号）
    （2）现有下列几种常见实验装置，若加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用装置是
     
    ．（填序号）

    ①如果要得到较纯净的氧气（尽可能不含空气），最好选用
     
    法收集；
    ②写出D装置中a的仪器名称
     
    ；
    ③写出该反应的表达式（用化学式表示）：
     
    ；
    （3）如果用图2所示装置收集氧气，氧气应从
     
    端（填a 或b）通入．
    （4）若分解过氧化氢制取氧气，小芳同学选用了图3甲装置，其优点是
     
    ；用D所示的方法收集氧气时，如何检验集气瓶中的氧气收集满
     
    ．
    （5）小芳在实验结束后，想要回收二氧化锰．她想要进行的操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g．
    （1）计算：需要氯化钠的质量为
     
     g需要水
     
    mL．
    （2）某同学按如图所示步骤依次操作：

    其中操作错误的步骤是
     
    （填字母序号）；E中玻璃棒的作用是
     

    （3）若图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为
     
    ，配成的溶质质量分数
     
     （选填偏大，偏小，不变）
    （4）完成本实验除以上提供的仪器外，还需要的玻璃仪器是
     
    ；
    （5）配制溶液过程中，需要选用
     
    mL的量筒（选填10mL，50mL，100mL）．读数时，该同学俯视量筒的刻度线（其他操作无误），则所配的溶液溶质质量分数
     
    （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    雪碧等饮料中常含的一种酸
     
    （填名称），其形成的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧，有黑烟产生
    B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
    C、蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾产生
    D、红磷在氧气中燃烧，有大量白烟产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图1装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制生产气体的量，发生装置最好选用
     
    收集装置选用
     
    ；（填编号）写出其反应的化学方程式
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用
     
    （填编号）；写出其反应的化学方程式
     
    ．
    （4）实验室如用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应方程式是
     
    试验后可回收重复使用的药品是
     
    ．
    （5）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是
     
    ．用图2所示装置替代E装置收集氧气，氧气应从
     
    （填“a”或“b”）端导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应．试计算：
    ①这种硫酸中溶质的质量分数．
    ②所得溶液溶质质量分数．

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