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    如图是一瓶用排水法收集好的无色气体．请你判断与这种气体相关的性质
     
    ，
     
    ．
    考点：化学性质与物理性质的差别及应用,常用气体的收集方法
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据可以用排水法收集，说明气体不溶于水；集气瓶正放，说明气体的密度比空气大．
    解答：解：通过气体的收集方法和集气瓶放置的方法可知，该气体的密度比空气大，不溶于水，另外还可知该气体为无色．
    故答案为：密度比空气大；不溶于水． （合理即可）
    点评：考虑气体的收集方法时，要从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断，从而找出最好的收集方法．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    天然气的主要成分是甲烷，是一种密度比空气小，极难溶于水的气体．在实验室可采用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取，其方程式为：CH3COONa+NaOH
      △  
    .
     
    Na2CO3+CH4↑．

    （1）若要制取并收集甲烷气体，应选择的发生装置是
     
      收集装置为
     
    ．
    （2）若用F装置收集甲烷，当F装满空气时，进气口为
     
    ；当F装满水时，进气口为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室收集氧气，如需较纯净的氧气，常用
     
    法，这是因为氧气
     
    ；而欲得到干燥的氧气，则可用
     
    法，这是因为氧气
     
    ，而欲检验此种方法收集的氧气是否集满，可用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ①液体药品盛放在滴瓶或
     
    瓶中，取用时应先拿下瓶塞，
     
    （正放或倒放）在实验台上； ②若定量量取液体时，量筒应先放
     
    ，视线应与
     
    处保持水平；③如图为50mL量程的量筒内液体的切面图，其体积为
     
    mL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）2个氢原子
     
     
    （2）4个硫酸根离子
     

    （3）2个二氧化氮分子
     

    （4）在氧化镁中镁元素的化合价为+2价
     

    （5）写出以下反应的化学方程式，①加热高锰酸钾制取氧气
     
    ②沼气的主要成分是甲烷（CH4），甲烷燃烧生成水和二氧化碳
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式表示下列反应原理：
    （1）酒精用作燃料
     

    （2）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂
     

    （3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下共热制取氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，某固体氧化物X，经过①、②两步反应后，得到红色固体单质C，溶液B只含一种溶质，且是盐．
    （1）固体氧化物X的化学式是
     
    ．
    （2）写出生成B的化学方程式：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求书写化学方程式．
    （1）液态有机物燃烧
     
    ；
    （2）工业制烧碱
     
    ；
    （3）有沉淀生成的中和反应
     
    ；
    （4）有单质和化合物生成的分解反应
     
    ；
    （5）高炉炼铁（以磁铁矿为例）过程中还原成铁的主要反应原理
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应的化学方程式分别为：
    ①Cu+2FeCl3═2FeCl2+CuCl2，②Fe+2FeCl3═2X．
    （1）写出化学方程式②中X的化学式：
     
    ．
    （2）现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余，那么烧杯内的剩余固体中一定含有的物质是
     
    ．
    （3）在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的化学方程式是
     
    ．

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