| A. | 某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 | |
| B. | 浓盐酸敞口放置 | |
| C. | 室温下向一定体积的NaOH溶液中加入稀盐酸 | |
| D. | 向HCl和CuCl2混合液中滴加KOH溶液 |
分析 A、向一定质量的饱和氯化钠溶液加入氯化钠固体,质量分数不变,因为不能在溶解氯化钠.
B、浓盐酸具有挥发性,放置久了溶质质量分数变小,但是仍然是酸,不会变为碱性.
C、中和反应一般要放热,随着反应的进行溶液温度会升高.
D、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液,开始发生的反应是氢氧化钠与盐酸的反应.
解答 解:A、某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体,质量分数不变,因为不能在溶解氯化钠,图象错误,故A错误.
B、浓盐酸具有挥发性,放置久了溶质质量分数变小,但是pH值不可能大于7,图象错误,故B错误.
C、中和反应一般要放热,随着反应的进行溶液温度会升高完全反应温度最高,完全反应后再加入盐酸则会起到降温的作用,但不可能降到室温以下,图象错误,故C错误.
D、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钠溶液,开始发生的反应是氢氧化钠与盐酸的反应没有沉淀生成,图象正确,故D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查了图象在化学反应中的应用,以及数形结合思想在化学中的应用,解题的关键是找准过程图象的趋势及转折点.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 燃料 | 质量/g | 产物 | 产生的热量/KJ |
| 氢气 | 2 | 水蒸气 | 241.8 |
| 甲烷 | 16 | 二氧化碳气体和水蒸气 | 890.3 |
| 乙醇 | 46 | 二氧化碳气体和水蒸气 | 1367 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | -3 | B. | -5 | C. | +3 | D. | +5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 46% | B. | 16% | C. | 26.4% | D. | 33.6% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验目的 | 证明醋酸溶液呈酸性 | 检验氯离子 | 鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质 |
| 方案一 | 滴加几滴酚酞溶液观察是否变红 | 先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸 | 分别加入碳酸钠溶液 | 加稀盐酸 |
| 方案二 | 用pH试纸检验溶液的pH | 先加硝酸银溶液,再滴加稀盐酸 | 分别加入硫酸铜溶液 | 加澄清石灰水 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 对环境无污染的清洁能源的开发 | B. | 快速降解塑料的开发 | ||
| C. | 利用化学原料从源头消除污染 | D. | 形状记忆合金的开发与应用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解 | 无色溶液 |
| ②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液 | 现象A |
| ③再向试管中滴加几滴酚酞试液. | 现象B |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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