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7、氧气的化学性质
分析:根据木炭、硫、红磷、铁、镁、氢气、CO、甲烷在氧气中燃烧的现象判断.
解答:解:木炭在氧气中燃烧的现象是发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑的气体;
硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体;
红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热;
铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体;
氢气在在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热;
氢气在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热;
甲烷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热;
故答案为:
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

10、下列事实与氧气的化学性质无关的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

6、下列有关氧气的一些说法有错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
①探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如右图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由
气态
气态
(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的.
②探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
【查阅资料】
物质 熔点╱℃ 沸点╱℃ 燃烧时温度╱℃
石蜡 50∽70 300∽550 约600
1535 2750 约1800
97.8 883 约1400
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其
沸点
沸点
(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰
沸点低于燃烧温度时能产生火焰
沸点低于燃烧温度时能产生火焰
.由此推测:钠在燃烧时,
(填“有”或“没有”)火焰产生.
③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点
硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

“物质的结构决定物质的性质”是化学学科中的重要观点,利用这一观点可以解释下列问题:
(1)金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,同样都是碳元素组成的单质,它们的物理性质有很大差异的原因是
碳原子的排列不同
碳原子的排列不同

(2)过氧化氢是一种常见的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(如①中虚线框标出的部分)的结构.据此可推知②~④中,可作杀菌消毒剂的是
(填序号).

(3)由于分子构成不同,故臭氧和氧气的化学性质也有差别,例如:常温下二氧化硫很难与氧气反应,却极容易和臭氧发生反应生成三氧化硫,此反应的化学方程式为:
3SO2+O3=3SO3
3SO2+O3=3SO3

(4)由于活性炭具有疏松多孔的结构,故它具有较强的
吸附
吸附
能力,可用于净水、制糖等工业.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列性质中,属于氧气的化学性质的是(  )

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