【题目】将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是
A．花生油 B．蔗糖 C．醋 D．食盐
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请结合图示实验装置，回答下列问题．
（1）写出有标号的仪器名称：① ，② ．
（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是 （选填序号），反应的化学方程式为 ．
（3）若B装置中固体为锌粒，②中加入 试剂可制H2．要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有 的D装置，再用E装置收集，气体应从 端通入（选填“a”或“b”）．
（4）实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学方程式为 ，C相对于B装置的优点有 ．
（5）若用F装置收集NH3，油层的作用是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】当前，食品药品安全问题备受人们关注。下列有关做法正确的是
A．为降低成本，用工业明胶制药胶囊
B．在乳制品中添加“皮革蛋白粉”，以提高蛋白质含量
C．目前我国多省份大力推广“加铁酱油”，以预防缺铁性贫血
D．将地沟油和泔水油回收用来炒菜，以达到变废为宝、节约资源的目的
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“神舟号”载人飞船的成功发射，表明我国载人航天技术已达到国际领先水平。运载飞船的火箭发动机中使用了液氧，液氧的作用是
A．作为燃料 B．冷却发动机 C．支持燃料燃烧 D．供给航天员呼吸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，回答下列问题：
（1）请描述B中的实验现象。
（2）写出D中反应的化学方程式。
（3）为证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做上述哪些实验？(写序号)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究，请你参与他们的研究过程．
（查阅资料：氮气不与碳、氧化铁发生反应)
[提出假设]①该反应的气体产物是CO2
②该反应的气体产物是CO
③该反应的气体产物是 ；
【设计实验】如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应。
【实验步骤】
①按上图连接装置，并检查装置的气密性．称取3.20g、2.00g碳粉混合均匀，放入48.48g的硬质玻璃管中；
②加热前，先通一段时间纯净干燥的氮气；
③停止通入N2后，夹紧弹簧夹，加热；
④待反应结束，再缓缓通入一段时间的氮气．冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g；
⑤测得盛有氢氧化钠溶液的试管较反应前增加了0.88g．
步骤②中通入N2的作用是 ；步骤④中通入N2的作用是 ．
【数据处理】根据实验数据分析，写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式： ；
【问题讨论】
①用氢氧化钠溶液作为吸收试剂，而不用澄清石灰水的原因是 ．
②从环境保护的角度，请你提出一个实验中需要改进的措施 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2015年10月5日诺贝尔奖官方推特消息：中国著名药学家屠呦呦获得今年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦成为首位获得诺贝尔奖科学类奖项的中国人，她的突出贡献是创制新型抗疟药﹣青蒿素和双氢青蒿素。青蒿素的化学式为C15H22O5，青蒿素中含有 种元素，它的一个分子中含有 个原子。
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