| A. | 把混合气体点燃 | B. | 把混合气体通过水中 | ||
| C. | 把混合气体通过灼热的CuO粉末 | D. | 把混合气体通过足量的澄清石灰水 |
分析 利用一氧化碳和二氧化碳的化学性质的不同除去二氧化碳中的一氧化碳:二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,能使澄清石灰水变浑浊;一氧化碳能够燃烧,具有还原性,能是氧化铜还原成铜,一氧化碳不溶于水.
解答 解:A、注意CO是杂质含量极少,也就是说二氧化碳很多,二氧化碳能阻止燃烧,同时没有氧气的存在也不会被点燃.故A错;
B、二氧化碳能溶于水,一氧化碳不溶于水,通入水不能除去一氧化碳.故B错;
C、通入灼热氧化铜,CuO+CO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,一氧化碳转化为二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳.故C正确;
D、将气体通入澄清石灰水中,发生反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,除去的是二氧化碳.故D错;
故选C.
点评 在除去杂质的同时保证原物质不受影响,可以把杂质转化为原物质,也可以把杂质通过过滤,蒸馏,状态的变化等方法与原物质分离,同时不会污染原物质,而且处理完之后还不能混入新的杂质.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 其化学性质与普通二氧化碳相同 | B. | 其分子间隔比普通二氧化碳要大 | ||
| C. | 其分子不再运动 | D. | 该物质为混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 20%的硫酸溶液比10%的硫酸溶液所含溶质多 | |
| B. | 用氯化钠固体配制氯化钠溶液的操作步骤:计算、称取、量取、溶解、转移 | |
| C. | 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数不一定增大 | |
| D. | 吹灭蜡烛时,降低了蜡烛的着火点使蜡烛熄灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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