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    【题目】小明妈妈为他提供的一份午餐是：米饭、油炸土豆丝、馒头、酸菜粉丝汤。 这份午餐中缺少的营养素是

    A.油脂B.维生素C.蛋白质D.糖类

    【答案】C

    【解析】

    米饭、馒头可提供糖类，油炸土豆丝可提供油脂和糖类，酸菜粉丝汤可提供维生素等，故还缺少的营养素是蛋白质。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】天然气的主要成分是 ， 是的气体，难溶于水，易燃烧，燃烧时产生色火焰，生成和 ， 反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，下列仪器不需要使用的是（　　）

    A.玻璃棒B.大试管C.铁架台D.单孔塞

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象的描述或实验操作错误的是

    A.细铁丝在O2中燃烧，火星四射

    B.向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵，出现白色浑浊

    C.为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液

    D.给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们日常生活中，食用的食盐大多来自海水晾晒．海水经蒸发结晶后可获得含有少量泥沙和杂质的粗盐．

    (1)为了除去粗盐中含有的少量泥沙，某小组设计了如图所示的实验：在粗盐提纯的过程中，正确的操作顺序是(填序号)______，过滤时，玻璃棒的作用是____________；蒸发过程中，待蒸发皿中出现_________时，停止加热，利用余热使滤液蒸干．

    (2)某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况导致产率明显偏低____(选填字母序号)

    A．溶解时将粗盐一次全部倒入水中，立即过滤

    B．蒸发时有一些液体、固体溅出 C．提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量

    (3)某粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2．小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质．

    ①步骤①的化学方程式为___________________________________．

    ②步骤②中得到的白色沉淀是__________(填化学式)．

    ③步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中__________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质由阴阳离子构成的是

    A.铜B.氢气C.石墨D.氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中的A、B、C曲线分别是三种物质的溶解度曲线，根据曲线图回答：
    （1）在℃时，A和C物质的溶解度相等．
    （2）在t1℃时，A,B,C三种物质溶解度大小的关系（用“＞”、“＜”或“=”表示）是 ．
    （3）在t4℃时，3只烧杯中各盛100g水，然后分别溶解A、B、C三种物质配制成饱和溶液．将溶液都降温到0℃，析出溶质最多的是 ， 变成不饱和溶液的是 ．
    （4）从A、C的饱和溶液中提取A，应采取的方法是 ． （填“冷却结晶”或“蒸发结晶”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】发酵粉是糕点的常见蓬松剂，成分一般是NH4HCO3、NaHCO3 ． 某同学将发酵粉加入到一定量的氢氧化钙饱和溶液中，产生大量气泡和白色固体，溶液呈无色．
    Ⅰ、为确定气体和固体及溶液的成分，该同学进行了如下的探究：
    （1）将气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变蓝色．则该气体为（写化学式），生成该气体的化学方程式是 ．
    （2）对白色固体做出如下猜测并进行实验：
    【猜测】①白色固体是CaCO3；②；③白色固体是CaCO3和Ca (OH)2 ．
    【实验】取洗净后的白色固体，加入足量的水，滴入酚酞，无明显变化，则白色固体一定是 ．
    （3）将所得溶液分为两份：
    ①一份中加足量的稀盐酸，无气体；
    ②在另一份中通入足量的CO2后，滴入酚酞．生成白色沉淀且溶液呈红色．则原溶液中有溶质、（写化学式）．
    （4）Ⅱ、为确定发酵粉成分含量，该同学进行了定量实验：
    称取干燥的白色固体10 g，充分加热至质量不再改变为止，称得残留固体质量为 5.3g．则发酵粉中NH4HCO3与NaHCO3的质量比为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】华为公司致力于核心技术的研发，其自主研制的芯片已达到世界领先水平。该芯片的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是

    A.元素符号为SIB.属于非金属元素

    C.硅是地壳中含量最多的元素D.单质硅由分子构成

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