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    如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t2℃时往两个盛等量水的烧杯中先后加入ag M和ag N，充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃，下列说法不正确的是（　　）
    A、t2℃时，若得到M的饱和溶液，则一定得到N的饱和溶液．
    B、降温到t1℃时，若M的溶液是饱和的，则N的溶液也一定是饱和的
    C、温度降低到t1℃的过程中，M溶液和N溶液的溶质质量分数可能都不变．．
    D、若水的质量是100g，则温度降低过程中，M溶液和N溶液的溶质质量分数可能始终不相等
    考点：固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据物质的溶解度曲线可以判断配制的溶液是否饱和；
    溶液中溶质质量分数=
    溶质质量
    溶液质量
    ×100%；
    饱和溶液的溶质质量分数=
    溶解度
    100g+溶解度
    ×100%．
    解答：解：A、t2℃时，M的溶解度是ag，N的溶解度小于ag，若得到M的饱和溶液，则一定得到N的饱和溶液，该选项说法正确；
    B、t2℃时，M的溶解度大于N的溶解度，若M的溶液是饱和的，则N的溶液也一定是饱和的，该选项说法正确；
    C、温度降低到t1℃的过程中，如果M溶液和N溶液都是不饱和溶液，则溶质质量分数都不变，该选项说法正确；
    D、若水的质量是100g，则t2℃时M和N溶液都是饱和溶液，则温度降低到t1℃时，M和N的溶解度相等，这时M和N溶液中溶质质量分数相等，该选项说法不正确．
    故选：D．
    点评：溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    整理物质间相互反应规律是重要的学习方法，如图中连线两端的物质均能发生反应．其中甲、乙、丙、丁分别是Zn，BaCl2溶液、Na2CO3溶液和盐酸溶液的某一种．判断：乙是
     
    ，丙是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二个兴趣小组为研究铁冶炼的化学原理，分别设计了如下A、B实验装置．

    （1）酒精灯加网罩的作用是
     
    ．
    （2）玻璃管内的现象是
     
    ．
    （3）图A中，设计第②个酒精灯的目的是
     
    ．
    （4）装置中澄清石灰水可验证产物中有
     
    ，化学方程式为
     
    ．
    （5）图B与图A相比较，它（实验装置B）的主要优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择恰当的试剂，写出除去下列物质中杂质的化学方程式（括号内为杂质）
    ①Cu（CuO）
     

    ②Na2SO4（CuSO4）
     

    ③NaCl（NaOH）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类发展的历史进程中人们不断研制出各种不同的用具，制造用具的材料也在不断地发生变化，金属制品因其美观、耐用、轻便易成型而被人们广泛利用，请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品探究．
    （1）请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序
     
    （填序号）．
    A、铁    B、青铜    C、铝
    从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与
     
    有关，那么金属钾的制得应排在
     
    之后．
    （2）孔雀石主要成分为碱式碳酸铜，经加热会发生反应：Cu2（OH）2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+H2O+CO2↑，古代人们发现翠绿的孔雀石在森林大火中会变成红色的铜，请写出转化为铜的另一个反应方程式：
     

    （3）到西汉时期我国的劳动人民又发明了“湿法炼铜”，在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载（“曾青”是指铜的化合物如硫酸铜），请用反应方程式表示其冶炼原理：
     
    ．
    （4）磁悬浮的核心技术得制备超导材料．有一种超导材料的化学式为Y2BaCu6O10，它是以YmOn、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结而成．假设此过程中所有元素的化合价不变，试填写以下空白：
    a、超导材料Y2BaCu6O10是由
     
    种元素组成的，YmOn的化学式是：
     
    ．
    b、在合成该超导材料的同时还生成-种氧化物，该物质是
     
    （写化学式）．
    （5）钛（Ti） 因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注．化学兴趣小组对Mg、Ti、Ag的金属活动性顺序进行探究．
    [提出假设]a、Ti的金属活动性比Mg强；
    b、Ti的金属活动性介于Mg和Ag之间．
    [查阅资料]在相同条件下，金属与酸反应，产生气泡的速率越快，则该金属活动性越强．
    [实验设计]同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中，观察现象．
    [实验现象]
    金属TiMgAg
    反应现象反应缓慢反应强烈无明显现象
    [实验结论]原假设中
     
    不正确，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    40℃时，把2克固体物质溶解在10克水中变成饱和溶液，该物质在20℃时的溶解度是（　　）
    A、2克B、20克
    C、12克D、无法计算

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出鉴别硬水和软水的方法，现象和结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（　　）
    A、氧气有助燃性，可用于登山和潜水
    B、石墨有导电性，可用作电池的电极
    C、武德合金的熔点低，可用作保险丝
    D、氢氧化钠有强腐蚀性，可用于制叶脉书签

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的基本实验操作中正确的是（　　）
    A、
    点燃酒精灯
    B、
    塞紧橡皮塞
    C、
    收集氧气
    D、取用固体粉末

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