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【题目】以下做法不涉及化学变化的是

A.向工地上倾倒河沙 B.用稀盐酸除水垢

C.用天然气煮饭 D.用糯米酿制甜酒

【答案】A

【解析】

试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A中没有生成新物质属物理变化;B中水垢的主要的成分是碳酸钙,盐酸与碳酸钙反应生成的是二氧化碳等,生成了新物质属化学变化;C中天然气燃烧生成的是二氧化碳和水,属化学变化;D属缓慢氧化,生成了新物质属化学变化。故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】11分纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。

请回答下列问题:

1试剂A的化学式 ,若在实验室中进行该实验,操作1和操作2的名称是 ,该实验中玻璃棒的作用

2该工艺中生成碳酸钡固体的反应方程式为:BaCl2 + +2KOH=BaCO3+ + ,请完成并配平该方程式。

3操作3为洗涤、检验和 ,洗涤的作用是 ,检验洗涤是否干净可选用试剂 写化学式

4上述流程中可循环利用的物质是 ,该流程中的副产物可用作 写一种用途

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温下没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇,设计如下实验探究铁粉与水蒸气反虚后的产物。

(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的气体是什么?

用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是______________。

(3)探究试管中剩余固体成分是什么?

【查阅资料】

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

【初步验证】试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引。

【猜想与假设】猜想一:剩余固体是Fe与Fe3O4;猜想二:剩余固体是_____________。

【实验探究】

实验操作

实验现象及结论

【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是

①2SO2 ②Mg2+ ③CO2 ⑤O2- ⑥H2O2

A.表示分子个数的是①

B.表示离子所带电荷数的是②⑤

C.表示化合价数值的是④

D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。

(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是

(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水

直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法,

(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为

(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为 色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“酒香不怕巷子深”,从分子角度分析说明了 “天干物燥,小心火烛“,说明了引起火灾需要可燃物、 和与空气(或氧气接触的三个条件,且这三个条件缺一不可。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是

A.分子很小 B.分子在不断运动

C.分子之间有间隙 D.分子由原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体

B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色同体

D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将混有少量氧化铜的铁粉,加入到盛有稀盐酸的烧杯中,充分反应后有铁剩余,此时过滤,则得到的滤液中可能存在的溶质是

AHCl BCuCl2 CFeCl2 DCuO

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