| A. | 只含有C、H两种元素 | B. | 含有C、H、O三种元素 | ||
| C. | 分子中C、H原子个数比为3:1 | D. | 以上答案都不正确 |
分析 根据质量守恒定律中元素质量不变的特点,由生成物中各元素的质量判断出该化合物的组成.
解答 解:由于生成了二氧化碳,可判断出该化合物中一定含碳元素;由于生成了水,可判断出该化合物中一定含氢元素;
生成二氧化碳中氧元素的质量为8.8g×$\frac{32}{88}$=6.4g,生成水中氧元素的质量为5.4g×$\frac{16}{18}$=4.8g,6.4g+4.8g=11.2g>9.6g,可判断出该化合物中一定含有氧元素;
碳、氢元素的原子个数比为:$\frac{8.8g-6.4g}{12}$:$\frac{5.4g-4.8g}{1}$=1:3;
故选B.
点评 本题主要考查质量守恒定律中元素质量不变的特点,由于需要通过计算各元素的质量来说明,过程较为复杂,因此题目较难.但能从元素质量的计算这一角度巩固对质量守恒定律的理解和应用.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用碱式碳酸铜加热得到二氧化碳 | B. | 碳酸氢铵粉末暴晒后闻到气味 | ||
| C. | 分离液态空气法获得氧气 | D. | 氯化氢和氨气混合,产生白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蜡烛中有水 | |
| B. | 蜡烛燃烧时生成了水 | |
| C. | 蜡烛中没有水 | |
| D. | 可能都正确,但还要有进一步的实验证明 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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