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    【题目】在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前的质量g

    20

    50

    80

    30

    反应的后质量g

    0

    100

    10

    x

    请根据质量守恒定律判断x的值

    A．50 B．40 C．10 D．70

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据各物质反应前后质量的变化可知甲、丙为反应物，质量共减少20g+（80g－10g）=90g，乙为生成物，质量增加100g－50g=50g，根据质量守恒定律：反应减少物质的质量总和和反应增加物质的质量总和相等，所以丁的质量应增加90g－50g=40g，所以x=30g+40g=70g，故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）下图是三种固体物质的溶解度曲线。

    （1）物质c的溶解度随温度的升高而 ；

    （2）物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围是 ；

    （3）t2℃时，用50g水配制物质a的饱和溶液，至少需要 g a物质；

    （4）t1℃时，a和c的饱和溶液的溶质质量分数都是 ；

    （5）将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数不变的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（12分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

    （1）点P表示 。

    （2）当温度为t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序 。

    （3）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是 。

    （4）t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A物质 g（不含结晶水）。

    （5）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 。

    （6）当A中含有少量B时，为了得到纯净的A，可采用 的方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。

    （1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：

    其中操作1的名称是 ；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 （仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中 时，停止加热。

    （2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入 进行检验。

    （3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下：

    反应1的基本反应类型是 ；物质X是 （填名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中有太多的变化，下列“变”中主要涉及化学变化的是

    A．树根“变”根雕 B．葡萄“变”美酒

    C．水“变”冰块 D．汽车人“变”形

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某一个危险品仓库的硝酸铵发生爆炸，造成很大的财物损失．硝酸铵在约200℃时发生如下反应：NH4NO3=X+2H2O，则X的化学式为（ ）

    A．NO B．N2 C．N02 D．N20

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有CO、CO2、H2、水蒸气四种气体组成的混合气体，按如下图装置进行实验。（已知：无水硫酸铜遇水变蓝色）

    （1）若只验证混合气体中的CO和H2， 请回答：

    ①使用装置A的目的是 ，其中发生的化学方程式是

    ②使用装置B的目的是 。

    ③若A、B装置顺序对调，造成的后果是 。

    ④若A、E装置顺序对调，造成的后果是 。

    ⑤F装置的作用是 。

    （2）学习中编顺口溜或打油诗，是帮助记忆的好方法。现有如下打油诗：

    水晶宫中卧包公，阵阵清风吹进宫；

    忽有烈火烧过来，竟把包公变关公；

    烈火退去清风在，吹得关公好轻松。

    根据这首打油诗的描述，你认为这首打油诗描写的实验可能是

    ①一氧化碳还原氧化铜 ②氧气和铜的反应

    ③氢气还原氧化铜 ④木炭还原二氧化碳

    （3）某混合气体中可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳的一种或几种。把混合气体通入灼热的盛有足量氧化铜的试管（已排尽空气），充分反应后，管内固体物质质量减少1.6克，将反应完全后的气体全部通入过量的澄清石灰水，充分反应后，得到10克白色沉淀，则混合气体的组成可能的是 。

    A.一氧化碳 B.氢气和二氧化碳

    C.一氧化碳、氢气 D.氢气、一氧化碳、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表的一部分，则下列回答正确的是

    ll Na
    钠

    12Mg
    镁


    13A1
    铝

    14Si
    硅

    15P
    磷

    16S
    硫

    17C1
    氯

    18Ar
    氩

    13A1
    铝

    20Ca
    钙


    ……


    A．12 号元素的离子符号是Mg+2

    B．氯原子的核外电子排布是：

    C．表中左边是非金属元素、右边是金属元素

    D．钙元素的相对原子质量为20

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）同学们在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

    同学们观察到A试管中有（1） 现象。

    实验结束，同学们依次将A、B试管中的废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，观察到废液显红色。

    为了科学处理实验后产生的废液，同学们决定对废液缸中废液的溶质成分（不考虑石蕊）进行探究。

    【查阅资料】钡离子有毒。

    【提出问题】最终废液中含有什么溶质？

    【猜想与假设】甲同学猜想：废液中只含有HCl [来一种溶质。

    乙同学猜想：废液中含有HCl、BaCl2两种溶质。

    丙同学的猜想：（2） 。

    【表达与交流】甲同学猜想的理由是（3）__________________________________。

    【活动与探究】同学们为了验证以上猜想，继续进行实验：

    甲同学：取少量废液于试管中，滴加少量的氯化钡溶液，未观察到明显现象。

    乙同学：取少量废液于试管中，滴加少量的碳酸钠溶液，看到产生气泡。

    丙同学：取少量废液于试管中，滴加少量的硫酸钠溶液，看到产生白色沉淀。

    【结论与应用】通过分析甲、乙、丙三位同学们的实验及现象，最终确认（4） （填甲、乙、丙）猜想正确，你认为处理该废液的方法是（5） 。

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