【题目】如图是测定红磷燃烧前后质量的变化情况和测定空气组成的实验：
请你回答下列问题。
(1)红磷燃烧的现象是____________________________________________________；
(2)玻璃管上气球的变化__________________________________________________；
(3)该反应的化学方程式为________________________________________________；
(4)玻璃管上端系一个小气球的作用是______________________________________；
(5)锥形瓶口在红磷点燃后为什么要塞紧？___________________________________；
(6)点燃时，若瓶塞未塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针将会指向_____________(填“偏左”“偏右”或“正中”)；
(7)做实验前锥形瓶底应预先铺少量的细沙的目的____________________________；
(8)反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶容积的________________。
【答案】 产生黄白色火焰，产生大量白烟，放出大量热； 先变大冷却后变得更小 4P+5O2
2P2O5 平衡内外压强，防止胶塞被弹开 防止锥形瓶内物质受热逸出 偏右 防止红磷燃烧放热使锥形瓶底炸裂 1/5
【解析】(1)红磷燃烧的现象是产生黄白色火焰，产生大量白烟，放出大量热；
(2)含量点燃后锥形瓶内的气体受热膨胀，气球胀大，当反应结束后，耗掉瓶中的氧气，故气球又变小；
(3)红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应方程式为4P+5O2
2P2O5；
(4)玻璃管上端系一个小气球可以平衡内外压强，防止胶塞被弹开；
(5)锥形瓶口在红磷点燃要迅速塞紧防止锥形瓶内物质受热逸出；
(6)点燃时，若瓶塞未塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，由于瓶中的气体受热外溢，故左盘质量减少，天平的指针将会指向右边；
(7)实验中红磷燃烧放出大量的热量为了防止红磷燃烧放热使锥形瓶底炸裂，实验前要在锥形瓶底应预先铺少量的细沙；
(8)空气中氧气占空气体积的1/5，故反应完全后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中，取下瓶塞，则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶容积的1/5。
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综合自测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示。
(1)上述图片中，有__________种化合物分子
(2)在该反应中，以下叙述正确的是___________(填字母)。
A．属于置换反应 B．原子种类没有改变
C．分子的个数没有改变 D．A物质中某元素的质量分数为25%
(3)该微观示意图中,为了体现化学变化要遵守质量守恒定律,需在反应后图片中补画____________个D分子
(4)①Fe；②
③Fe2＋；④Fe3＋；⑤Fe3O4是常见的化学用语。下列说法不正确的是（________）：
A．表示一个铁原子的是－①； B．表示氧化亚铁中铁元素的化合价的是—②；
C．表示铁离子的是—③； D．表示铁在氧气中燃烧的产物的是—⑤
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某课外小组用废弃白铜(Cu、Ni)粉末分离得到Cu、Ni两种金属，其主要流程如下(部分反应产物在图中已略去)：
已知：Ni与Fe化学性质相似，常见化合价为+2价。
(1)固体A的化学式是______。
(2)ZnSO4中硫元素的化合价是______。
(3)I中反应的化学方程式是______。
(4)II中分离出固体C的操作名称是______。
(5)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图回答问题．
（1）图1锥形瓶中充满二氧化碳，将分液漏斗中的氢氧化钠溶液加入到瓶中，观察到的现象是 ．
（2）配制一定质量10%的稀硫酸，若量取浓硫酸时仰视读数，得到溶液中溶质的质量分数会 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%；图2操作中用玻璃棒搅拌的目的是 ．
（3）图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是 ；烧杯中热水的作用是 和提供热量．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用元素符号或化学式填空。
(1)保持水的化学性质的粒子________；(2)2个二氧化碳分子___________；
(3)3个氢氧根离子____________； (4)碳酸钠______________________；
(5)2个镁离子___________； (6)标出氧化钙中钙元素的化合价________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）CO与CuO反应得到的气体通入澄清石灰水得10g沉淀，则发生反应的CO质量．
（2）CO还原CuO可生成Cu或Cu2O或二者混合物．
已知：Ⅰ．Cu2O是不溶于水的红色固体
Ⅱ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
小亮取7.2 gCO与CuO反应得到的红色固体与96g稀硫酸恰好完全反应，经过滤、洗涤、干燥、称量得3.2g铜．
①红色固体成分．
②求滤液中溶质的质量分数（写出计算过程）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示是镁和氯两种元素的相关信息，下列说法错误的是( )
A. X的数值等于8
B. 镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素
C. 镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同
D. 两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1:1
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图A是碘元素在元素周期表中的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。请回答。
（1）从A中可知，碘的相对原子质量为_____________。
（2）B～E四种粒子中：
①属于同种元素的是_____________（填字母，下同）。
②核外电子排布相同的是___________。
③易得电子形成阴离子的是___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学使世界缤纷多彩、使生活更美好。
(1) 下列生活中常见的物质，写出其主要成分的化学式：
①用于温度计中的液态金属是 __________；
②可作制冷剂的干冰______________；
③常用于建筑材料的碱是 ______________；
④厨房中用作调味品的酸是________。
(2) 5月2日大兴安岭森林火灾救火中，消防队员佩戴的消防面具为他们等提供了有效的防护，面具中包含了很多化学知识。下图是消防面具的结构，请回答有关问题：
①不锈钢滤毒罐中便于安全存放活性炭，其中使用活性炭是利用其具有____________的性质；
②面具上的铝箔是利用了金属铝的____性制成的，铝在酸溶液中会变成铝离子，其符号为___；
③ 面具中使用的合成材料有_____________。（填一种）
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